以我多年的观察，我发现所谓的重点大学和一般大学，学生最大的差别，并非来自智商，而主要来自他们是否拥有更多的机会，进行学术思维的训练。
黄灯名人名言哲理格言警句语录 黄灯
说大话哄人惯了,连自己也哄相信——这是极普通的心理现象。
钱钟书
To be a writer does not mean to preach a truth, it means to discover a truth.
成为作家并不意味着宣扬真理，而是发现真理。
米兰·昆德拉
The novel is the highest example of subtle inter-relatedness that man has discovered.
小说是人类发现的微妙相互关系的最高范例。
戴维·赫伯特·劳伦斯
袭人枉自温柔和顺，空云似桂如兰。堪羡优伶有福，谁之公子无缘。
曹雪芹
浩然正气，不依形而立，不恃力而行，不恃生而存，不随死而亡矣。故在天为星辰，在地为河岳，幽则为鬼神，而明则复为人。此理之常，无足怪者。
苏轼
初创期企业往往是反木桶理论起作用。
沈南鹏
一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没奇缘，今生偏又遇着他;若说有奇缘，如何心事终虚化？
曹雪芹
人之气质，由于天生，本难改变，唯读书方可改变气质。
曾国藩
我对控制与混乱之间的张力感兴趣。
I'm interested in the tension between control and chaos.
西蒙妮·利
如果在出现行为问题的当时无法给予孩子鼓励或孩子无法接受鼓励，在冷静期之后，立即给予孩子鼓励是相当重要的，而且要记住，不论是权力之争还是报复循环都需要两个人，你也应该是审视一下自己的错误，并努力将其变成更具鼓励性的态度和行为。
简·尼尔森
"I don't know if I believe in God, but I believe in the power of people to create gods."
我不知道我是否相信上帝，但我相信人们创造神的力量。
保罗·比蒂
现代科学是满足人类需求的催化剂。我们必须确保它惠及穷人中的最穷人。
纳伦德拉·莫迪
产品是1，营销是0。没有好的产品，再多的营销也是徒劳。
Product is 1, marketing is 0. Without a good product, no amount of marketing is futile.
张楠
泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能就其深。
史记
司马迁
在课堂设计中，我们应该多设计分散学习，也应该鼓励学生在学习中把时间分散。
‌詹姆斯·M·朗
生活并不是活动，而是思想，你的一切行动只有通过思想来完成。
郭沫若
一个不注意小事情的人，永远不会成就大事业。
卡耐基
凡谤毁人者，常不能害人，而适以自害。
蔡元培
手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。
陶行知