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世上最可怕的事,是两人交往,你拿别人当朋友,别人没拿你当朋友;这时候就容易交浅言深;不遇上事好点,遇上事,就会自取其辱。
刘震云
在课堂上留一些时间给学生练习在课程考评活动中必备的技能,教师要在学生练习时巡视课堂,并鼓励他们进行自我解释。
詹姆斯·M·朗
真正的传教士,当如盐入水般融入当地。
罗明坚
他们家有门风么,走道不拣东西就算丢。
郭德纲
“作为我,尽管屡屡品尝轻度失望,但又不想因此离开先生。或者不如说与此相反,每给不安摇撼一次,我就想往前跨进一步。我想,若在往前去,我所期望的东西就会迟早出现在眼前,让我心满意足……直到先生已经不在人世的今天才明白过来:先生原来就不讨厌我。先生对我不时流露的看似冷淡的态度和缺少人情味的话,其实用意并非要疏远我。那只是心灵遭受重创的先生向我发出的警告,警告企图接近自己的人立即止步,因为自己不是具有接近价值的人。看上去不理会别人好意的先生在蔑视他人之前,首先蔑视了自己。”
夏目漱石
These walls are kind of funny like that. First you hate them, then you get used to them. Enough time passed, get so you depend on them. That's institution alized.
监狱里的高墙实在是很有趣。刚入狱的时候,你痛恨周围的高墙;慢慢地,你习惯了生活在其中;最终你会发现自己不得不依靠它而生存。这就是体制化。
弗兰克·德拉邦特
有常识但没受过教育的人,要胜过受过教育但无常识的人。
富兰克林
我们要始终坚持诚信经营,诚信是企业立足之本。
汪建平
勇气不是没有恐惧,而是面对恐惧并继续前进。
佚名
你的大脑告诉你这一切都很美好。美好的就如山泉,就如明月,就如穿过峡谷的风,就如仲夏夜的梦。
董宇辉
我的语言的界限意味着我的世界的界限。
The limits of my language mean the limits of my world.
维特根斯坦
健康、营养、安全是乳制品永远的主题。
卢敏放
若要觅佛,直须见性。性即是佛,佛即是自在人,无事无作人。若不见性,终日茫茫,向外驰求,觅佛元来不得。虽无一物可得,若求会,亦须参善知识,切须苦求,令心会解。
达摩祖师
缺乏真正理解的,单纯的死记硬背无法扫清学生在学习中的障碍,反而会让学生退步。
萨尔曼·可汗
人们知道他们想要什么,因为他们知道别人想要什么。
西奥多·阿多诺
能使人知己、爱己者,未有不能知人、爱人者也。
王安石
得意而图再往,风满不肯收帆,皆傻子也。
张恨水
我总以为自己很富有,拥有一朵世上独一无二的花;实际上,我所拥有的不过是一朵普通的玫瑰而已。一朵普通的玫瑰花……
安托万·德·圣-埃克苏佩里
古人说诗的作用:可以观,可以群,可以怨,还可以多识于草木虫鱼之名。这最后一点似乎和前面几点不能相提并论,其实这是很重要的。草木虫鱼,多是与人的生活密切相关。对于草木虫鱼有兴趣,说明对人也有广泛的兴趣。
汪曾祺
算学中所谓美的问题,是指一个难于解决的问题。所谓美的解答,则是指一个困难复杂问题的简易回答。
德尼·狄德罗
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