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任何人类社会都要回答三个基本的经济问题:生产什么,怎么生产,为谁生产。不同的回答构成了不同的经济系统。
保罗·萨缪尔森
“圣雄”甘地说过:“对自己的智慧过分自信是不明智的。最强大的内心也有脆弱之处,最聪明的人也有犯错之时。”
约翰·轩尼诗
教育是国之瑰宝。
阿曼达·里普利
一个好铁匠,总是盼望着一块好钢的出世,然后用奇特的方式,使它服从自己的意志,变成一把宝刀。
莫言
Real smart cars should evolve continuously like smartphones.
真正的智能汽车应该像智能手机一样,不断进化。
何小鹏
Economic research should aim to inform real-world decision-making.
经济研究应旨在为现实世界的决策提供信息。
戴维·卡德
不要哭泣;不要愤怒。去理解。
Do not weep; do not wax indignant. Understand.
莫里斯·梅特林克
在知识暴躁时代。每个人都渴望学习,但是在茫茫人海的图书馆,互联网,你咋去大海捞针,找到你要的知识啊,这不就是知识焦虑吗?可能你会讲,很好办啊,你说的没啥焦虑的,我可以好好读书,天天向上,我可以花钱去参加各种培训等,这就是问题所在,为什么?因为影响你学习的因素已经发生了重大的变化。
罗振宇
他觉得自己命中注定就是个完美的士兵:没有过去,不受限制,全心全意。他记忆中的第一个印象是比利牛斯山脉的一家由天主教妇女团体开办的孤儿院,那里没有任何关于他生身父母的记录,压根没什么可隐瞒的。十七岁时,他参军当了普通列兵;二十四岁时,他已是三年的中士了,发展势头很好,他的团长(本身就是白手起家,从普通一兵成长起来的)不让任何人安宁,直到他带的士兵也像他那样有机会去上军官学校;到了一九一四年,他已作为沙漠驻扎的斯帕希骑兵上校而立下辉煌战功,刚到法国时作为旅长也开创了无可指摘的业绩,因此对于那些信任他并关注他的事业的人(他既没有影响力,也没有朋友,除了靠自身的努力和业绩赢得、争取到的,就像他担任中士时期的那位默默无闻的上校一样)来说,他似乎前途无量。
威廉·福克纳
一不为名,二不为利,但工作目标要奔世界先进水平。
邓稼先
"A picture book is like a small theater."
图画书就像一个小剧场。
雷蒙德·布里格斯
资本是没有办法才从事物质生产这种倒霉的事情,它也不愿意去从事物质生产。
马克思
死亡揭示我们真正的尺度。
迈克尔·坎宁安
如果要详细阐明新教育实践中所蕴含的教育哲学,那么,我认为我们可以在现时存在的各种进步学校中发现一些共同的原理:反对从上面的灌输,主张表现个性和培养个性;反对外部纪律,主张自由活动;反对向教科书和教师学习,主张从经验中学习;反对通过训练获得孤立的技能和技术,主张把技能和技术当做达到直接的切身需要的手段;反对或多或少地为遥远的未来作准备,主张尽量用现实生活中的各种机会;反对固定的目的和教材,主张熟悉变化着的世界。
杜威
父亲的教育方法是鼓励,而不是逼迫和苛求。是随我们的个性发展,而决不是强迫把我们铸成固定的模式。
罗兰
桥是跨越障碍的通道,也是人类智慧的结晶。
茅以升
你要是按照自然来造就你的生活,你就决不会贫穷;要是按照人们的观念来造就你的生活,你就决不会富有。
伊壁鸠鲁
不是孩子可爱了,你才爱孩子,而是你爱孩子了,孩子才显得可爱。
杨帆
我们不是简单地造一辆车,而是重新定义汽车行业的用户体验。
李斌
规律且优质的睡眠,是恢复和保持精力的利器。
晓一
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