企业既不能贪图暴利，也不能放弃大量供给物美价廉产品的努力。唯其如此，才是企业家永久的职责。
稻盛和夫名人名言哲理格言警句语录 稻盛和夫
我们不能说学校的老师没有感情，是思想僵化和失去灵魂的学究。唉，不是的，看到一个长期未显露才华的孩子突然迸发出天才，看到一个男孩放弃了木剑、弹弓、弓箭和其他幼稚的游戏，看到他开始要求上进，看到一个面颊圆圆胖胖的粗野孩子通过认真学习转变成一个出色的、严肃的、几乎是苦行僧似的男孩，看到他的脸变得老练和聪明，他的目光变得更深邃、目标更明确，手变得更洁白、更安分，这时，教师就会愉快和自豪得心花怒放。他的职责和国家委托给他的任务是束缚和铲除年幼男孩的本性粗野的力量和欲望，代之以树立一种宁静的、适度的和国家认可的理想。
赫尔曼·黑塞
不管你和对方是什么关系，只要一见面，就询问你谋生方式的人，其本质，都是在计算对你的尊重程度。
莫言
人必生活着，爱才有所附丽。
鲁迅
把每⼀天都当做⽣命中最后⼀天去⽣活。
史蒂夫·乔布斯
鱼的坟墓就是建在人的肚腹中。
贾平凹
假如治疗师觉得自己陷入两难处境，一方面知道必须将这种观察到的带到团体中，另一方面不想被当做间谍，那么最好的办法就是与团体分享你的两难处境。
欧文·亚隆
刻意讨好观众，让观众处在“舒适区”，是艺术家对自己的背叛。
弗朗索瓦丝·芭布-高尔
败而不馁，就是胜利。
阿尔伯特·哈伯德
所有伟大的小说，最终都会指向一个方向，虚无。所有的人生，都有一个共同的结果，梦碎，人亡。
菲茨杰拉德
高维空间对低维空间的打击，就像上帝之手。
刘慈欣
人不是环境的产物，而是环境是人的产物。
Man is not the creature of circumstances； circumstances are the creatures of men.
卢梭
如果说复习是学习之母，那么观察就是理解和记忆之母。留心观察的学生永远不会成绩不好、文理不通。
苏霍姆林斯基
皱纹应该只是微笑留下的印记。
马克吐温
知识是借助主体才得以解释与建构的，即便想灌输“知识”，其实也是灌输不了的。
钟启泉
圣地亚哥是一个没有实现的希望，年逾古稀的外祖父会不会也是如此呢？真的存在一个已经完成的生命吗？一种不包含未实现的诺言和潜在的可能和更多…的生命？随同我们每一个人一同死去的不是过去，而是未来。未来死了。
卡洛斯·富恩特斯
乌鸦说猪黑其实猪还有白种的。
杜甫
语言是一种人类自发的创造，语言的发展遵循一定的规律。在人生的某一时期它会达到某种程度。
蒙台梭利
打人都没力气，还说是？
周星驰
人的确是被逼至此的，人就是自由，而且人是被逼的自由的。
让-保尔·萨特