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“模仿前人书法有两条路:一是专学一家,要学得像。如学颜真卿或欧阳询,终身学他。二是学许多家,兼包并蓄。但我总是跟同学说,没有广博的专精,往往会导致狭隘。
林曦
压力与不确定性,在生活中对我们大有脾益。
塔勒布
斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。
歌德
最有效的教育方法不是告诉人们答案,而是向他们提问。
高尔吉亚
当火焰试穿大雪,日落封存帝国,大地之书翻到此刻。
北岛
盯着跑得快的人跑,只要跟得上,肯定就不会差。
蔡崇达
人生的关是过不完的,等到过得差不多的时候,又要离开世界了。
傅雷
犯罪者若违反宪法,必须受到法律的制裁。
陀思妥耶夫斯基
没有人能够预测利率、经济形势及股票市场的走向,不要去搞这些预测。集中精力了解你所投资的公司情况。
彼得·林奇
“思维”不仅仅是指思考,还包括你的情绪以及所有无意识的心理——情绪反应模式。
埃克哈特·托利
Art is a vehicle for communication.
艺术是交流的工具。
杰夫·昆斯
中国的经济改革是一个不断试错的过程,没有现成的模式可以照搬。
张军
The materials we use should tell a story - the story of where they come from and the people who work with them.
我们使用的材料应该讲述一个故事 - 它们来自哪里的故事以及与它们一起工作的人的故事。
迪埃贝多·弗朗西斯·凯雷
多元化共生的社会要求人们的协同与合作。
陈静静
当你准备入场时,我已经赚了第一桶金!
凯文·凯利
月过十五光阴少,人到中年万事休。
译文:月亮过了十五后,就逐渐不明亮了,人到了中年之后,做什么事都难以有大作为。赏析:青少年是人生最美好的时期,这个时期精力最旺盛,记忆力最强,也是人生最该努力奋斗的时候。
佚名
你使我害怕,尽管你对我很温柔。如果我和你在一起时不挣扎着控制自己,我会觉得失去重心,再也恢复不过来。
罗伯特·詹姆斯·沃勒
不要因为峭壁是高的,就忘记了鸟儿是会飞翔的。
纪伯伦
教育的最高目标,是培养能进行主题阅读的人。
阿德勒
独在异乡为异客,目遇间,已说尽半部人间。我不欲扰人,亦不欲人扰。相见欢,无声胜过千言万语。若萍水相逢,急急忙忙道扰、问姓名,则落了俗套。
简媜
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