最好还有一帮小伙伴，thebestwaytolearnistoteach，习得了以后跟小朋友讲一讲，能不能把这个事情讲清楚。而且大家互相都要讲。
徐新名人名言哲理格言警句语录 徐新
激情由最初的意识形成，它是心灵的青春。
米哈伊尔·尤里耶维奇·莱蒙托夫
教师的责任不在教，而在教学生学。
于漪
话是空的，人是活的；不是人照着话做，是话跟着人变。
钱钟书
知识如果不能改变思想，使之变得完善，那就最好把它抛弃。拥有知识，却毫无本事，不知如何使用，还不如什么都没有学。
蒙田
可惜我叫不出你的名字。平日月明时，月光遮尽了满天星，总不能遮住你。今日风雨后，闷沉沉的天气，遍天边，寻不见一点半点光明，回转头来，只有你在那杨柳高头依旧亮晶晶地。
胡适
中国人不是不讲形而上学，但不像西方人抽象，而往往用诗化的意境把形而上学的理论说得很空灵，真正的意义固然不易捉摸，却不至于像西方形而上学那么枯燥，也没那种刻舟求剑的宗教味儿叫人厌烦。西方人对万有的本原，无论如何要归结到一个神，所谓God [神，上帝]，似乎除了God [神，上帝]，不能解释宇宙，不能说明人生，所以非肯定一个造物主不可。好在谁也提不出证明God [神，上帝]是没有的，只好由他们去说；可是他们的正面论证也牵强得很，没有说服力。他们首先肯定人生必有意义，灵魂必然不死，从此推论下去，就归纳出一个有计划有意志的神！可是为什么人生必有意义呢？灵魂必然不死呢？他们认为这是不辩自明之理，我认为欧洲人比我们更骄傲，更狂妄，更ambitious [野心勃勃]，把人这个生物看做天下第一，所以千方百计要造出一套哲学和形而上学来，证明这个“人为万物之灵”的看法，仿佛我们真是负有神的使命，执行神的意志一般。在我个人看来，这都是vanity [虚荣心]作祟。东方的哲学家玄学家要比他们谦虚得多。除了程朱一派理学家dogmatic [武断]很厉害之外，别人就是讲什么阴阳太极，也不像西方人讲God [神]那么绝对，凿凿有据，咄咄逼人，也许骨子里我们多少是怀疑派，接受不了太强的insist [坚持]，太过分的certainty [肯定]。
傅雷
我们现前这个社会，五欲六尘诱惑的力量太大，我们有什么。
释迦牟尼
性格的根基在于意志力。
奥斯卡·王尔德
I'm not a legend, I'm just a man who's lived his life.
我不是传奇，我只是一个活过自己生活的人。
艾米纳姆
创业就应该做一件天蹋下来都能够赚钱的事情。
李嘉诚
厉风可以拔大木，不可折小草，锄可以除野草，不可伐大木，大言炎炎，不计小辩，小智察察，不究大道。
贾平凹
I believe that if you'll just stand up and go, life will open up for you.
我相信，只要你站起来出发，生活就会为你敞开大门。
亚瑟小子
在“21世纪型能力”的培养中必须重视四个维度，即不仅重视知识，而且必须重视知识同其他三个维度——“技能”、“人性”、“元学习”的关联。
钟启泉
Experimentation is the key to discovering new possibilities.
实验是发现新可能性的关键。
汤姆·迪克森
对青年人来说，旅行是教育的一部分；对老年人来说，旅行是阅历的一部分。
培根
智力、成长型思维模式和意志力都是影响学习成绩的重要因素。
达娜·萨斯金德
有一些疾病，在某个时候处理治疗反会使其恶化，最大的明智就在于知道什么时候用药是危险的。
弗朗索瓦·德·拉罗什富科
对孩子做任何评判都无助于让他变得更好，因为在“文静”“笨拙”“吵闹”等标签的限制下，孩子很难健康发展。
菲利帕·佩里
The beauty of algorithms lies not in their complexity, but in their simplicity and elegance.
算法的美不在于它们的复杂性，而在于它们的简洁和优雅。
约翰·霍普克罗夫特