在实践中，班级管理的具体技法、技能只有在系统班级管理教育思想和班级管理思路的引领下，才能在提升班级管理效能的同时，更好地实现班级管理的教育功能，帮助学生和教师全面成长。
李伟名人名言哲理格言警句语录 李伟
塞内卡曾说过：“对于不知道去哪里的水手，从来没有顺风。”如果不清楚目标是什么，那你就有可能奋力划桨却始终无法抵达终点，白白浪费了时间和精力，也失去了信心。
庄迪
幸福本身就是虚妄，它只存在于追求幸福的过程中，在所谓的终点是看不到幸福的，因为它不存在。
七堇年
国王和他的侍从坐在筵席上，一只胆大的小鸟飞过殿堂。“朋友，你们告诉我，”国王言语，“难道这只小鸟不是个譬喻？来自黑暗随即又隐入黑暗，它只在光亮中待了一瞬间。也这样来而复去不留痕迹，我们在光明中没有多少日子。”有人回答：“自己安息的地方小鸟都知道，就在它的故乡。人生如梦如黑夜，虚幻又蹉跎，我们是可怜的眠者。但上帝醒着。”
赫尔曼·黑塞
我酝酿出一份巨大的悲哀，却流不出几行眼泪。
李娟
我给你们讲述的是所有你们没勇气去犯的罪孽。
王尔德
亚隆认为，心理治疗中最有帮助的部分不是理性的洞察，不是解释，不是宣泄，相反，而是两个人之间深刻的真诚相遇。以诚相待，不千篇一律、不掩饰、不炫示、不要不懂装懂、不否认自己也会被存在的困境困扰、不躲在角色后面，最后，不隐藏自己的人性和脆弱。
欧文·亚隆
永远不要低估自己。你比你想象的要多得多。
桑迪普·马赫什瓦里
年龄一大，相信的东西就越来越少。
村上春树
大人只有好好学习，孩子才能天天向上。
李玫瑾
大多数人的不幸，不是因为他们过于弱小，相反往往是因为他们过于强大。
克尔凯郭尔
There are no solutions. There are only trade-offs.
没有解决方案。只有取舍选择。
托马斯·索维尔
一个“真”字。他们永远不愿苟同一个“假”字，他们憎恶假，他们爱真。
柏拉图
The reality of a building is not the image of it, but the space within it.
建筑的实质不是它的形象，而是它内部的空间。
彼得·卒姆托
我们的生命属于谁——祖国。如果祖国需要，我们什么都可以付出。
刘猛
到死之前，我们都是需要发育的孩子。
大冰
爱情，只有情，可以使人敢于为所爱的人献出生命；这一点，不但男人能做到，而且女人也能做到。
柏拉图
模形式的算术是理解高维对象的门户。
The arithmetic of modular forms is a gateway to understanding higher-dimensional objects.
罗伯特·朗兰兹
不要拿你的孩子和别人的孩子进行比较。不论你的孩子成绩是好还是坏，在比的过程中就会给孩子留下不好的印象，这些对他未来的成长是非常不利的。
王树国
连续性假设不是一个逻辑推理的结果，而是一个非逻辑的武断，它是一个默认正确的隐含假设，而不是必然正确的知识。所以，休谟说太阳从东方升起只是一个假设而已。
李善友