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“1+1 > 2”的意思是班级制度要形成体系,相互联系,相互配合,就能发挥比单一制度更好的效果。每一项制度都有她的作用,但是,这种作用是局部的、有限的。做教育管理要善于“打组合拳”,每一项制度在独立发挥它的作用的同时,一定要依附于一个完整的制度体系。多个相互联系的制度配合起来使用才能得到最佳效果……
李伟
我念的经,只有四个字:“人生苦短”。因为这苦和短,我马不停蹄,一意孤行。
汪曾祺
我回到了故国,却发现自己就像旅客。
卡勒德·胡赛尼
我累积多年的经验,总抱所有奖项,几乎没有公平的。
成龙
成长是件破坏性很强的事情,它拆穿了饥饿时家里人玩的游戏。
贝蒂·史密斯
他虽年久修长,也不应久占在此。常言道:‘皇帝轮流做,明年到我家。’只教他搬出去,将天宫让与我,便罢了。若还不让,定要搅乱,永不清平!
吴承恩
我追求的是建筑的纯粹性,去除一切不必要的装饰。
I seek the purity of architecture, stripping away all unnecessary decoration.
安藤忠雄
美国的政治分裂非常严重,特别是在民间,随着特朗普被起诉,很多事情变得越来越极端。他的支持率也在提升,给明年的大选带来很大变数。
张颖
Sleep is good, death is better; but of course, the best thing would to have never been born at all.
睡眠是好的,死亡更好;但当然,最好的事情是从未出生。
海涅
不要没有朋友,也不要有过多的朋友。
亚里士多德
如果上苍让我实现愿望:第想今生今世和你在;第生来世我们不分离;第生世世和你相伴相依!!
佚名
《红楼梦》的高明之处就在于,它能看到我们这个民族超越时代的一些共性:自上而下的权力结构、能够集中力量办成大事、自给自足的经济形态、熟人社会的人际关系等等。
吴军
阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。
培根
"Every experiment is a conversation with nature, and nature always has something to say."
每次实验都是与自然的对话,而自然总有话要说。
艾米丽·布朗
一个人倘若经常反省自己,经常思索人生,那么因果关系必定会发生变化,不同的经历和经验必定会时常规正他腐旧的价值理念。他仅需找到行动的动力,仅需主宰自己的心灵,就可以越来越清晰、越来越深刻地认识自已。而一个人倘若可以明白这一道理,就会发生翻天覆地的改变,也就会有勇气面对自己的人生以及自己理应承担的所有责任。
阿德勒
昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。
李娟
哪怕有人关注到了,献出爱心,通常也不会为此驻足,毕竟每个人都有自己的功课要做,有自己的山要翻,都在狼狈应战生活考官随机抛来的一道又一道难题。
蔡磊
若是没有自我意识,没有做出改变,最后的结果肯定是一样的,你无法去改变那些自己尚未觉察到的缺点。
科林•斯坦利
Learning is not a matter of trial and error, but of insight.
学习不是试错的问题,而是洞察力的问题。
沃尔夫冈·科勒
每当我们给个人一种影响的时候,而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。
马卡连柯
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