在沟通完成之后，我们可以再评估一下，看看自己必须达到的需求是否得到了满足。如果都满足了，这次沟通对我们来说就是成功的；如果对方必须达到的需求也满足了，那我们可以说，这是一场创造了价值的关键性沟通。
史欣悦名人名言哲理格言警句语录 史欣悦
I believe in the power of storytelling to change hearts and minds.
我相信讲故事的力量可以改变人心和思想。
哈维尔·巴登
严号申令，而人愿斗，兵合刃接，而人乐死矣。
诸葛亮
在时钟的冷冰冰的计时声中——您仔细听听罢——有一种无所不知而又对所知的东西感到厌倦的意味。
高尔基
礼仪又称教养，其本质不过是在交往中对于任何人不表示任何轻视或侮蔑而已，谁能理解并接受了这点，又能同意以上所谈的规则和准则并努力去实行它们，他一定会成为一个有教养的绅士。
约翰·洛克
我不知道会发生什么，但我想在整个厕所起火之前牛逼一把。
吉姆·莫里森
子曰：“君子求诸己，小人求诸人。”
【译文】 孔子说：“君子求自己，小人求别人。”
孔子
我的特色是打击魔鬼，不怕麻烦，是为产品；从麻烦中找银子与乐子，是为副产品。
李敖
因为每个钳工都曾爱过师傅的女儿，都曾用锤向可恶的师傅打去，都曾痛打过七名工厂工人。这个故事一会儿发生在巴登，一会儿发生在黑森或是瑞士。
赫尔曼·黑塞
人憔悴，只为谁？红叶流水不相随。
佚名
这些人际关系，可能不是目前的这个局面了。问题出在，谁会这么颠三倒四地去做傻瓜。
三毛
黄河尚有澄清日，岂可人无得运时。
李白
没有尝试过的人生，我都想尝试一下。
谢霆锋
写作是种艰苦的劳动，必须要全心全意，把全部心血放到里面去。
巴金
但商业场谁给你讲义气？商业场讲的是规则，讲的是利益。所以我说，不地道，只是我个人的评价，但我不会恨他们。为什么说愿赌服输？这就是商业规则，资本就是嗜血的，你签了字，拿了钱，就应该接受一切结果。
耿乐
如果教师只爱事业，那他会成为一个好教师。如果教师只象父母那样爱学生，那他会比那种通晓书本，但既不爱事业，又不爱学生的教师好。如果教师既爱事业又爱学生，那他是一个完美的教师。
托尔斯泰
一时宠利有尽，千秋青史难欺。
解释：一时的恩宠、利益名声总有尽头，但历史的评述是过了千年也欺瞒不了的。
张廷玉
海洋生态平衡比短期经济利益更重要，我们要有长远眼光。
Marine ecological balance is more important than short-term economic benefits, we must have long-term vision.
吴海生
拐一年摇一年缘分啊，吃一堑长一智谢谢啊。横批：自学成材。
赵本山
空虚的傲然傲然到了天际，枉然的雄伟雄伟到了永远。
余秋雨