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世界确实是美丽的,无数的幸福在它的广阔领域里飘来飘去。
歌德
上流社会都是自私的,但碧能把这种自私发挥到极致。她的精力全部集中在取悦自己、按她的方式行事上。
肯·福莱特
别因我是个卑微的女子,就没有主宰爱你的权利。
夏洛蒂·勃朗特
在碎片化时代,整合营销的关键是找到那个能够贯穿所有平台的核心故事。
赵强
人生的航船驶在生活的海洋之中,风浪是家常便饭。愉快幸福与否,不在于有无风浪,而在于征服风浪能力的强弱。强者幸福、愉快,弱者痛苦、悲哀。
魏书生
财政政策的制定必须兼顾短期稳定与长期发展。
张馨
提高上市公司质量,有三条很重要:一是要合规。二是要高效。三是要负责任。
宋志平
设定小目标并立即行动,可以打破拖延的循环。
简·博克
自由是天赐的无价之宝,地下和海地所埋藏的一切财富都比不上。
塞万提斯
心理学的任务是将意识结构分解为组成部分。
The task of psychology is to analyze the structure of consciousness into its component parts.
爱德华·铁钦纳
数据质量是统计工作的生命线,没有质量的数据比没有数据更可怕。
袁卫
他想着他的亲人,并无伤感,只是在严格盘点过往时发现,实际上自己是多么热爱那些曾经恨得最深的人。
加西亚·马尔克斯
她的父母也没有根基,被上流社会的季风忽而吹向这边,忽而吹向那边,没有可供他们立足的住所来抵御这飘忽不定的阵风。
伊迪丝·华顿
传统教学,把太多的精力投入到语言本体的学习。教学目标过于单一。忽视了语言的互动本质。要很好地运用语言,不仅需要语言本体知识,更需要熟悉语用、情境、心里等多层次的语言综合知识。学习第二语言对于学生来说,就是在做准备,以便为了一定的目的、一定的身份、在一定的场合使用所学语言。情境、目的、参与者、语气等要素构成了会话情景。情境作用于人的感官,影响人的大脑和心理活动,使人产生交集的动机和欲望。
沈祖芸
我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。
毛泽东
The truth is always inconvenient.
真相总是不合时宜。
赫塔·米勒
The best leaders are those who can see the potential in others before they see it in themselves.
最好的领导者是那些能在别人发现自己潜力之前就看到它的人。
罗伯特·泰勒
I am not interested in reality. I am interested in what lies beyond it.
我对现实不感兴趣。我感兴趣的是现实之外的东西。
草间弥生
只要能活着,活着,活着!不管怎样活着——只要活着就好!
陀思妥耶夫斯基
爱情是心灵的慰藉,是人生的动力。
米哈依尔·肖洛霍夫
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