为什么我们尊从多数？因为他们更有道理？不是，因为他们更有力量。
布莱士·帕斯卡名人名言哲理格言警句语录 布莱士·帕斯卡
“1+1 ＞ 2”的意思是班级制度要形成体系，相互联系，相互配合，就能发挥比单一制度更好的效果。每一项制度都有她的作用，但是，这种作用是局部的、有限的。做教育管理要善于“打组合拳”，每一项制度在独立发挥它的作用的同时，一定要依附于一个完整的制度体系。多个相互联系的制度配合起来使用才能得到最佳效果……
李伟
一个人说出来的话必须是真的，但是他没有必要把他知道的都说出来。——伊曼努尔·康德
康德
你和别人没有任何的不同。
You are no different than anybody else is.
温斯顿·格鲁姆
敝帚自珍的心理在某种意义上说来，是公平合理的，因为只不过是想保有属于我们或自以为属于我们的东西；而嫉妒则不同，嫉妒是一种不能忍受别人幸运的愤怒。
弗朗索瓦·德·拉罗什富科
Cada libro es una puerta a un mundo desconocido, una invitación a explorar lo desconocido.
每一本书都是一扇通往未知世界的门，一次探索未知的邀请。
塞尔吉奥·皮托尔
他学会了，即使是最小的行动也能带来巨大的变化。
塞尔玛·拉格洛夫
为什么要挣扎？倘若那正是我要到的去处，用不着使力挣扎的。我一定放弃任何抵抗愿望。一直向下沉。不管它是带咸味的海水，还是带苦味的人生，我要沉到底为止。这才像是生活，是生命。
沈从文
"The best portion of a good man's life: his little, nameless, unremembered acts of kindness and love."
一个好人生命中最美好的部分：他那些微小、无名、被遗忘的善行和爱。
维斯冠
生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最长的人，而是对生活最有感受的人。
卢梭
容易胖起来的的人，都是有目标的
安妮宝贝
我辽阔广大，我包罗万象。
沃尔特·惠特曼
承认事实，比追求正义更重要。
伯特·海灵格
这个世界有太多的问题最后只有自己知道答案。或者没有。
龙应台
如果孩子们在自己的心中排斥父母中的一方或双方，他们就会感觉到空虚和不完整。排除或贬低父母的结果总是一样的，就是孩子自己会变得被动，感到空虚。这是引起抑郁的一种常见原因。
伯特·海灵格
宋代士人的精神世界，既有对理想的执着追求，也有对现实的无奈妥协。
张国刚
We read the world wrong and say that it deceives us.
我们把世界看错了，反说它欺骗我们。
泰戈尔
无论是单独个体的人生历程，还是该段人生所处的社会与时代，不同时了解这二者，就不能真正了解其中之一。
赖特·米尔斯
如果一个孩子无法自由表达，那说明一定有东西妨碍了他的自信心。通常，妨碍的原因有三种。第一种，也是最常见的原因，就是家长的错误批评。批评孩子的作品看起来不像，或“不够好”，或给孩子作范画。由于孩子对这样的批评没有判断能力。于是他就采取了一种“我不会画”的逃避态度。第二种原因，孩子无法回忆起绘画对象的特征，或是脑子里一片空白。第三种，孩子习惯了复制和临摹的方式，所以一旦没有了参照物，他们就觉得没法创作任何东西。
维克多·罗恩菲德
着重未成熟的人的早期经历的价值是非常重要的。
杜威