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像屈原、王国维、老舍那样跳河的,都不可取。要快快活活地活着,还必须要有好的头脑,能分辨是非真假,才不至于痛苦。
李敖
可是他们的死是毫无意义的。他们只是为了一个空核桃,为了毫无内容的言词,为了没有真理的理想而抛弃了自己的生命,抛弃了宝贵的年轻的生命。他们仅仅是出于乐于献身而抛弃生命。
斯蒂芬·茨威格
没有共同目标,对话就会沦为徒劳无益的争论。
弗雷德·考夫曼
不要嘲笑鞋匠又黑又粗的拇指。
爱默生
当沧海桑田,世事变幻,我们的目及内心深处的伤痛与温暖,才发现,其实我们一直站立在原地,是时光,经过了我们!难忘最是初恋人。
郦波
四十开始生活,不算晚。中年的妙趣,在于相当地认识人生,认识自己。
梁实秋
黑暗无论怎样漫长,白昼总会到来。
莎士比亚
寿命的缩短与思想的虚耗成正比。
达尔文
以死来鄙薄自己,出卖自己,否定自己的信仰,是世间最大的刑罚,最大的`罪过。宁可受尽世间的痛苦和灾难,也千万不要走到这个地步。
罗曼·罗兰
如果每个人都有强有力的外来动机去学习,学校的日子会好过很多。在这种环境下,学校不是非得把教材教得生动有趣才能激发内生动机,只要提供必要教材,大家就已经感激不尽。学生有着强大的外部压力来主动努力学习。相反,如果没有强大的外来动机,问题就没那么简单了——学校需要自己想办法来激发、诱导学生的学习兴趣,因为这时候,能让学生付出努力去学习的,只有内生动机。
克莱顿·克里斯坦森
阿里巴巴从成立以来一直备受质疑,从8年前我做阿里巴巴的时候一路被骂过来,都说这个东西不可能。不过没关系,我不怕骂,在中国反正别人也骂不过我。我也不在乎别人怎么骂,因为我永远坚信这句话,你说的都是对的,别人都认同你了,那还轮得到你吗?你一定要坚信自己在做什么。
马云
我们只是担心失去我们已经拥有的东西。
保罗·科埃略
科学告诉我们的是,要发挥出我们的潜力,主要取决于我们出生后三年内大脑发育过程中的经历。简而言之,血统赐予我们的遗传潜力会受到消减和破坏,或者有幸因为我们儿时所经历的父母语言环境而被我们发挥出来。
达娜·萨斯金德
愚人通过不幸而得到智慧。
德谟克里特
学会一鱼多吃,让一次思考产生多种内容。
陈欢
自觉和自知是截拳道的基础。它的功能效用不仅体现在个体武术造诣的实现上,还体现在作为一个人生存的能力上。
李小龙
明主之吏,宰相必起于州部,猛将必发于卒伍
英明君主的官吏,宰相必定是从地方官中选拔的,猛将必定是从士兵中提拔的
韩非子
当你不通过语言形象的滤镜看花,而是完全专注地看花时,你和花是什么关系呢,你这样做过吗?
克里希那穆提
能够重新和你的眼光相会,我的幸福感实在太大了。
琼瑶
我们总以为孩子不会安排自己的生活,总担心孩子浪费了宝贵的学习时间,总是希望帮助他们规划生活,总是把他们的时间填得满满当当的。其实,这样反而侵占了孩子的发展空间 。
朱永新
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