Mathematics is not about numbers, equations, computations, or algorithms: it is about understanding.
数学不是关于数字、方程、计算或算法的:它是关于理解的。
记忆是一种成就,甚至是一种更新。
教学的全部艺术,不过是唤醒年轻人天生的好奇心,以便日后满足它。
他的诗,如同几何圆规般,画著圆,时而亲密贴近,时而广及全球,唯一不变的是,圆规的尖端总是插定在囚室里。
能源领域的真正领导力意味着平衡当今需求与未来责任。
Mathematics is not about numbers, equations, computations, or algorithms: it is about understanding.