“翻转课堂”指的是让学生按照自己的学习进度在家中听课，然后在课堂上与老师和同学一起解决疑问。这种教育理念实际上是一把双刃剑。一方面，不可否认的是，翻转课堂不仅简单，还能显著调动课堂参与者的积极性，它实际上是对普鲁士人创造的流水线失式教育模式的改善。另一方面，虽然这种教育模式能将更多互动融入课堂，也能让学生自主控制听课的节奏，却没有解决按年龄分班、学习进度统一化的问题，也无法让考试的作用更多地向发现学生的漏洞而不是将学生定性的方面倾斜。
萨尔曼·可汗名人名言哲理格言警句语录 萨尔曼·可汗
人不犯我我不犯人 人若犯我我必犯人！
毛泽东
在新零售时代，线上线下融合不是选择而是必然。
In the era of new retail, online and offline integration is not an option but a necessity.
戴珊
家里度着穷苦的生活，虽然有时为了钱发愁，但是精神上很自然的，不用得提防哪一个，也不用得敷衍哪一个，更不会有人在背后说一句闲话。
张恨水
应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
德谟克里特
战争中没有民主可言。只有绝对的独裁。要使用武力达到目的。
巴顿
尚未实现的崇高目标，要比已经达到的渺小目标尤为珍贵。
歌德
走到自己房里去，关了门，相府千金是不作兴有那些小家气的矫羞的，因此她只是很落寞，不闻不问。其实也用不着装，天生的她越是有一点激动，越是一片白茫茫，从太阳穴，从鼻梁以上——简直是顶着一块空白走来走去。
张爱玲
让每个个人都得到发言权和尊严。
杰克·韦尔奇
虽怒时而若笑，即瞋视而有情。
曹雪芹
美国著名心理学家加德纳 1983 年提出多元智能理论。他说，每个人都有自己的长处，有的人在语言方面有优势，有的人擅长数理逻辑，有的人具备音乐天赋，有的人拥有空间智慧，有的人善于自然观察，有的人自我反省能力较强，有的人在人际关系方面表现出色。每个人都有特异之处、闪光点和相对的长项。
张文质
不要因为放弃而哭泣，要为了坚持而哭泣。
Don’t cry to quit, cry to keep going.
埃里克·托马斯
每一份辛勤的付出，都将为未来埋下一颗种子。
巴蒂斯图塔
创业不只是为了赚钱。远不止于此。
桑迪普·马赫什瓦里
如果难过，就努力抬头望天空吧，望着望着就忘了……它那么大，一定可以包容你的所有委屈。
佚名
过去说一句“向你学习”，指的是要学习一个人的优点长处，在这些方面我要成为你。而现在，“向你学习”的意思是，我要了解一个人的观点，作为我的参考。
罗振宇
在赛场上，我从不觉得自己是亚洲人就不如别人，我只相信自己的努力。
苏炳添
I don't act to escape life, I act to live more deeply.
我表演不是为了逃避生活，而是为了更深入地生活。
罗素·克劳
素养要比技能更广泛，不只是单一的知识，不等于单一的能力，而是包括知识、能力与态度多层面统整的整体。
蔡清田
上帝呀，这些凡人怎么都是十足的傻瓜！
莎士比亚