学习的意愿是一种内在动机,其来源和奖励都在于其自身的实践。
人们往往认为,现在的政客比过去的政客要糟糕得多。但我们往往忘记了过去的政客有多糟糕。
写作是一种思考方式,而不仅仅是思想的记录。