传记作者的任务是阐明，而不是评判。

The improvement of understanding is for two ends: first, our own increase of knowledge; secondly, to enable us to deliver that knowledge to others.

技术应该为农业服务，而不是相反 - 我们绝不能忘记我们的根基。

I fell off my pink cloud with a thud.

学者必须自信，既然自信，无论如何也无法被剥夺。

过分宠爱会使人变得傲慢，过多的恩惠反而可能引起怨恨！这平衡之道，太微妙了！并且给予恩惠要适度，以免适得其反！