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每天有一两个小时跟谁都不交谈,独自跑步也罢,写文章也罢,我都不感到无聊。和与人一起做事相比,我更喜欢一个人默不作声地读书或全神贯注地听音乐。只需一个人做的事情,我可以想出许多来。
村上春树
我倾听每个人讲话并一一记录,特别是对业务人员。因为,他们一直最接近人群。
李奥·贝纳
With increasing distance, our knowledge fades, and fades rapidly. Eventually, we reach the dim boundary—the utmost limits of our telescopes.
随着距离的增加,我们的知识逐渐消失,而且消失得很快。最终,我们到达了模糊的边界——我们望远镜的极限。
埃德温·哈勃
Resilience isn't about avoiding failure; it's about learning how to bounce back.
韧性不是关于避免失败;而是关于学习如何反弹。
塔利亚·沙罗特
知识少的人,讲话讲得特别多;知识多的人,讲话反而讲得很少。
卢梭
长得丑穿什么都没用,这个世界不会爱你,沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
佚名
Sorrow is hushed into peace in my heart like the evening among the silent trees.
忧愁在我心中沉寂平静,正如黄昏在寂静的林中。
泰戈尔
You can't control who loves you, but you can control who you love.
你无法控制谁爱你,但你可以控制你爱谁。
德雷克
信心和勇气的培养要从日常生活中的小事开始。第一步是注意你何时何地失去信心,透过用以掩盖失去信心的借口,来认识你何处胆小怕事,又找到什么借口把它合理化。认识到缺乏信心会使人变得懦弱,而已有的懦弱又导致了新的灰心丧气,如此往复,恶性循环。那么你将认识到:当你意识上担心没有被爱的时候,实际上你害怕的是爱(尽管这常是不自觉的)。爱意味着在没有保证的条件下承诺自己,奉献自己,希望我们的爱能激起爱人心中的爱。爱是信心的行为,谁没有信心谁便没有爱。
艾瑞克·弗洛姆
尊重学生就是对学生地接纳,它是有效师生沟通的心理前提,它有助于教师与学生之间建起沟通地平台,为实现有效沟通做准备。没有尊重就没有真正的沟通而言。
姚计海
群体会永久地漫游在无意识的领地,随时准备服从于所有的暗示,表现出对理性的影响毫不感兴趣的生物所特有的激情,它们被剥夺了批判能力,除了极端轻信于别人之外再无其他的可能。
古斯塔夫·勒庞
我们教给人们如何记忆,却从来不教他们如何成长。
王尔德
人生重要的事情就是确定一个伟大的目标,并决心实现它。
歌德
如何才能卓有成效:时间管理,聚焦贡献,发挥长处,要事优先,有效决策。
彼得·德鲁克
有一天,我看了四十四次日落!
安托万·德·圣-埃克苏佩里
是天堂也是**的地方,我想是有一个简称的:人间。
史铁生
20世纪的人们把人生分为三个阶段:首先是受教育期,其次是就业期,再次是退休期。
安德鲁·斯科特
The only thing we can know is that we know nothing and that is the highest flight of human wisdom.
我们唯一能知道的是我们一无所知,这是人类智慧的最高境界。
米兰·昆德拉
识时务者在乎俊杰。
司马光
金融市场的发展需要透明度和信任,这两者都依赖于法治。
陈志武
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