教育者的问题在于使学生从事这样一些活动：使他们不但获得手工的技能和技艺的效率，在工作中发现即时的满足，以及预备为后来的应用，同时，所有这些效果都应从属于教育——即从属于智育的结果和社会化倾向的形成。
杜威名人名言哲理格言警句语录 杜威
时间是最好的医生，也是最坏的杀手。《白雪乌鸦》
迟子建
因时施宜。
班固
如果你没有进步，就是在落后——尤其是在像畜牧业这样充满活力的行业。
If you're not improving, you're falling behind—especially in an industry as dynamic as animal husbandry.
布雷特·斯图尔特
大人物爱干什么就干什么，小人物能干什么才干什么。
雨果
女人是用来被爱的，不是用来被理解的。
王尔德
聪明、勤奋不保证你能成功，真正重要的是顺势而为。
雷军
让我们心理上受苦的，不是事情本身，而是我们对事情的想法和围绕这个事情所编造的故事。
张德芬
他们几乎不动脑子地照搬了全文的观点。我第一次意识到了媒体惊人的轻信，以及它对自封为权威的论调没头没脑的崇敬之心。只要在伪科学的末尾加上“某某学”（ology）的后缀，你就能把记者变成驯服的宣传员。
马特·里德利
生活的最好状态是冷冷清清的风风火火。
木心
勤勉：珍惜每一刻时间，不为一切不必要之举，勤做有益之事。
富兰克林
月光倒囊入水，江涛吞吐，露气吸之，噀天为白。
张岱
精神的强力渴望重的、最重的负担。
尼采
真理是不可见的，但它的影响无处不在。
恩培多克勒
我们是我们反复做的事情。因此，卓越不是一种行为，而是一种习惯。
We are what we repeatedly do. Excellence, then, is not an act, but a habit.
威尔·杜兰特
每一本书都是一段旅程，而每一段旅程都会让你有所改变。
Every book is a journey, and every journey changes you a little.
劳拉·利普曼
不要因为结束而哭泣，微笑吧，为你的曾经拥有。
乔治·桑德斯
The arithmetic of modular forms is a key to understanding the deeper structures of number theory.
模形式的算术是理解数论更深层次结构的关键。
罗伯特·朗兰兹
上帝永远将一切几何化。
God eternally geometrizes.
柏拉图
教育体系是以感官为基础，以思考为过程，以自由为目的。
蒙台梭利