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“普拉提”是一些完美设计的动作,按照一个有节奏的动作编排顺序,正确地完成,效果远胜过数小时的散漫无章的练习和锻炼。
约瑟夫·普拉提
柱正不怕壁歪,旺火不怕湿柴。
谚语
In the future, everyone will be world-famous for 15 minutes.
在未来,每个人都会有十五分钟的成名时间。
安迪·沃霍尔
祝你今天愉快。你明天的愉快留着我明天再祝。
王小波
看来最不想丢的东西,却最容易撒手离去。
迟子建
阅读:用最低廉的成本,获取最高级的成长策略。
周岭
计疑无定事,事疑无成功。
诸葛亮
女人除了谈情说爱不会干别的,所以她们把爱情看的非常重要,简直到了可笑的地步。她们还想说服我们,叫我们也相信人的全部生活就是爱情。实际上爱情是生活中最无足轻重的一部分。我只懂得情欲,这是健康的、正常的。而爱情是一种疾病。
毛姆
The forest is a teacher—if we are willing to learn.
森林是一位老师,只要我们愿意学习。
莎拉·格林
当我趴在我的床上的时候,思绪缓缓飘过我的脑海,我再也不相信爱情了,我爱的是天使,她通过这一切提供我保护,很多怜爱。
大卫·尼克斯
这世上,最不缺的就是玻璃心。
佚名
当我们称赞一把椅子或是移动房子美时,我们其实是在说我们喜欢这把椅子或这幢房子向我们暗示出来的那种生活方式。它具有一种吸引我们的“性情”:假如它摇身一变成为一个人的话,正是个我们喜欢的人。
阿兰·德波顿
创新是唯一的出路,淘汰自己,否则竞争将淘汰我们。
Innovation is the only way out, eliminate yourself, or competition will eliminate us.
李开复
无关风月我题序等你回,悬笔一绝那岸边浪千叠,情字何解怎落笔都不对,而我独缺你一生的了解。
周杰伦
"In the end, we are all stories, told and retold, until we become part of the collective memory."
最终,我们都是故事,被讲述和重述,直到我们成为集体记忆的一部分。
马塞尔·拜尔
呜呼!彼以其饱食无祸为可恒也哉!
柳宗元
“多元交互式”课堂观察平台作为一种教学评价工具给我们教学带来不小的作用。因为它给我们呈现了有评价主体、评价目标、评价内容、评价方式等的多元的评价视角,同时让评价者与评价对象、评价过程与结果、教与学之间形成互动。
朱雪梅
我们心中所涌现的许多新的想法会使别人觉得我们很狂妄,尤其当我们学校用新的眼光观察事物时。但如果我们坚持初衷去行事的话,很可能会使我们获得大量的财富。
拿破仑
人性的幽暗呢可能比我们想象中更加幽暗。
罗翔
谁热泪盈眶地,信手在海滩上写下了这三个字我爱你,谁又怀着温柔的希望用贝壳嵌成一行七彩的题词最后必定是位姑娘放下一束雏菊,扎着红手绢于是,走过这里的人,都染上无名的相思。
舒婷
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