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人生是一场梦吗?不,梦醒之后还可以忘却,人生可以忘却吗?人生是一部书吗?不,书成之后还可以删改,人生可以删改吗?人生从来没有蓝图,度过了人生,才完成了人生。历史从来都是即兴之作。而当他成为历史,才被千秋万代喋喋不休地评论。而无论是怎样评论吧,都不能改变它的曾经存在,只有从偶然中寻找必然,使它顺理成章。历史是人的足迹。但并不是所有留下足迹的人都敢于正视自己的历史。历史是无法重写的。
霍达
做生意要灵活,懂得“八个坛七个盖”之道。
胡雪岩
致知在实事上格。如意在于为善,便就这件事上去为:意在于去恶,便就这件事上去不为。
王阳明
年轻人应该感觉到一点。那就是有的时候,你的烦恼,可能来自于你想做的事情你做不了,而你正在做的事情,却是你不愿意做的。这可能是年轻人现在困惑的事儿。如果你真正干的是一件你自己喜欢的事,多苦多累也许都会变成一种享受。甚至日后回头再回望的时候,它会是最珍贵甚至最甜蜜的一段回忆!
撒贝宁
年轻人在工作中应该追求什么?我有三个基本原则。同时满足这三个原则几乎是不可能的,但你应该努力去尝试:别兜售你自己不会购买的东西。别为你不尊敬和钦佩的人工作。只跟你喜欢的人共事。我这一生真是非常幸运:由于和沃伦共事,这三个原则我都做到了。
查理·芒格
刮大风的天气是幸福的啊。大地和天空之间被大风反复涤荡,干干净净。空气似乎都刻满了清晰的划痕,这划痕闪闪发光。风兜着我的裙子,带着我顺风往前走。眼前的世界也在往前走。
李娟
I'm living life to the fullest and I'm not going to waste any time.
我正充实地生活着,不会浪费任何时间。
德雷克
未来学校是一所以数据为基础的学校,数据可能成为每一所学校的根基,学校的组织管理将虚拟化、网络化、智能化、扁平化,各种设备实现智能化的运维,学校的业务管理与教学管理相连通。随着物联感知、视频录制、图像识别、日志记录等数据采集技术的发展,教育大数据的采集变得越来越全面化、动态化、自然化和持续化。教育大数据与智能机器人、计算机视觉、全息技术、区块链等技术的结合,有可能颠覆现有教育业务模式,助力未来学校变革。
方海光
而只有一个神秘的理由可以说明为什么铁塔成为自杀之地。这个理由来自铁塔所具有的一切象征特地。因为铁塔是一种纯景象,是绝对的象征,是无限的变形,然而尽管--或由于--它解放了无数生命的形象,铁塔也呼唤着人类经验中的最后一种形象:死亡。
罗兰·巴特
听听你内心的声音,了解一下,你真正想做的是什么?那才是你的动力源泉。 请记住,增强自控力的唯一根本在于要找到你真正爱做的事情是什么,真正想成为怎样的人,也就是要找到你的人生使命。
武志红
他这两天有了意中人以后,对自己外表上的缺点,知道得不宽假地详尽,仿佛只有一套出客衣服的穷人知道上面每一个斑渍和补丁。
钱钟书
善恶随人作,祸福自己招。
谚语
别人看我是荒谬,我看自己是绝伦。
徐悲鸿
Your value doesn't decrease based on someone's inability to see your worth.
你的价值不会因为别人看不到你的价值而降低。
艾丽西亚·凯斯
最爱挑剔的人。最激烈的批评者,往往会在一个怀有忍耐。同情的静听者前软化下来。
卡耐基
你怀里的花朵藏着枯萎。不碰,我们彼此是彼此。一碰,它就落。
余秀华
教育的目的是让学生摆脱现实的奴役,而非适应现实。
西塞罗
爱情就是穿越一片稻田,去摘一株最大最金黄的麦穗回来,但是有个规则,不能走回头路,而且只能摘一次。
苏格拉底
做数学的过程比结果更重要。
The process of doing mathematics is more important than the result.
凯伦·乌伦贝克
人以德待人,我以德待人。
毛姆
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