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爱,不是猎取和占有对方,而是发自内心的责任感,爱是一生一世的承诺,就像信仰一样永不改变,永不背叛!
霍达
看一茎弱草,端举群山。
舒婷
鞭挞或呵斥是应该谨慎地避免的。它只是使伤口结上一层皮膜,对于痛楚的核心仍然没有触到。只有出自内心的羞耻心和不愿见恶于人的畏惧心,才是一种真正的约束。
约翰·洛克
坏人很危险,但宽恕他们也很危险。
玛嘉·莎塔琵
这个世界的问题在于聪明人充满疑惑,而傻子们坚信不疑。
罗曼·罗兰
一个人走不开,不过因为他不想走开;一个人失约,乃因他不想赴约,一切借口均属废话,都是用以掩饰不愿牺牲。
舒婷
在北方,青纱帐里,游击队员的脚印,刻在大地的胸膛上。
田间
生命中如有恩人,又有恩师,必有恩怨,多么麻烦。不如自己顾自己,坦荡荡,辛苦过后,自由自在。
亦舒
孩子对世界的每一次发问,都是智慧的萌芽。压制问题,便是掐灭思考的火花。
朱永新
不要害怕失败,失败是成功之母。
Don't be afraid of failure, failure is the mother of success.
王卫
和聪明、正直的人合作,你会受益终生。
巴菲特
不要着急。人生一世,最要紧的恰恰是耐心二字。
王蒙
在人与人的关系中,教师对学生的影响是最直接、最全面、最持久、最深远的,甚至一个眼神、一句话都很可能决定学生一生的命运。教师最需要思考的是,自己到底给学生带来了什么,是否不经意地给学生造成了伤害?我们首先要反思的就是这些问题,我们的工作直接关系到一个人心灵的健康与纯洁,应该如履薄冰,慎之又慎才对。
张文质
洋洋光浸月,浩浩影浮天。灵派吞华岳,长流贯百川。千层汹浪滚,万迭峻波颠。岸口无渔火,沙头有鹭眠。茫然浑似海,一望更无边。
吴承恩
一部经典作品是一部早于其他经典作品的作品;但是那些先读过其他经典作品的人,一下子就认出它在众多经典作品的系谱图中的位置。
伊塔洛·卡尔维诺
To feel much for others and little for ourselves; to restrain our selfishness and exercise our benevolent affections, constitute the perfection of human nature.
为他人感到多,为自己感到少;抑制自私,发挥仁慈情感,构成了人性的完美。
亚当·斯密
努力不一定成功,但放弃一定失败!
姚明
我不把工作当工作,把玩当玩,都是生活。
理查德·布兰森
就算是神佛,只怕也难免会有他们自己的痛苦,他们的笑脸,也许只不过是故意装出来给世人们看的。
古龙
喜怒哀乐之未发,谓之中,发而皆中节,谓之和。致中和,天地位焉,万物育焉。
人的喜怒哀乐的感情没有表现出来,叫做中;表现出来合乎法度,叫做和。达到中和,天地就各居自己的位置,万物也就生长了。
孔子
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