艺术是一种与世界复杂性互动而不简化它的方式。

The teacher should not teach as if he were pouring knowledge into an empty vessel, but rather as if he were lighting a fire.

那一天，不知什么原因，我决定出去跑一趟，所以我跑到路的尽头。当我到达那里，我想也许我能跑到城边；而当我到达那里，我想也许我能跑遍绿茵县；这时我想既然我跑了那么远，也许我可以跑遍亚拉巴马州。我就这么做了。我横越整个亚拉巴马，不知什么原因，我继续跑，我一直跑到大海；当我到达那里，我想既然我跑了那么远，也许不如掉头继续跑，然后当我跑到另一个大海；我想既然我跑了那么远，我也许不如掉头，继续跑下去。当我累了，我就睡觉；当我饿了，我就吃饭；当我想去…你知道…我就去。

循环经济不是趋势，而是我们必须遵循的运营基础。

发现可能性的极限的唯一方法是超越它们进入不可能。