发现可能性的极限的唯一方法就是超越它们进入不可能。

自我与其说是一个实体，不如说是一个过程，而教育的不断任务是改变这个过程，发展它的活动，并引导它进入高效的渠道。

父亲不慈爱，子女就不会孝顺；兄长不友爱，弟弟就不会恭敬；丈夫不仁义，妻子就不会顺从。

To this war of every man against every man， this also in consequent； that nothing can be unjust.The notions of right and wrong， justice and injustice， have there no place.Where there is no common power， there is no law: where no law， no injustice.