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把自己和别人的“人生课题”分开来”
岸见一郎
学生运动已发生了,是青年一种活动力的表现,是一种好现象,决不能压下去的,也决不可把它压下去的。
胡适
空对着,山中高士晶莹雪;终不忘,世外仙姝寂寞林。
曹雪芹
智力是一把刀子,它看准了,就一路切开事物的秘密。
梭罗
纯粹之美育,所以陶养吾人之感情,使有高尚纯洁之习损,而使人我之见、利己损人之思念,以渐消沮者也。盖以美为普遍性,决无人我差别之见能参入其中。……美以普通性之故,不复有人我之关系,遂亦不能有利害之关系。
蔡元培
激情是唯一总能令人心悦诚服的演说家。激情如同天赋的技巧,其规律永不失灵。因此,具有激情的最笨讷的人,也要比没有激情的最雄辩的人更能说服人。
弗朗索瓦·德·拉罗什富科
处事要代人作想,读书须切己用功。
王永彬
授权,让枯木重绽新绿:让学生从小成为学习、生活的小主人,长大后才能成为社会的主人。
罗翔
如果批评不自由,则赞美无意义。
董宇辉
对很多人来说,他们希望把所获得的财富留给下一代,这样做当然合理合法。但对我来说,如果我能把手中所看管的巨额财富返还到社会更需要的地方,如科技、教育、医疗、社会服务及其他领域,这样做既有利于社会,也有利于我的孩子(健康成长)。
——1998年3月4日接受外界采访
比尔·盖茨
如果你不首先培养活泼的儿童,你就绝不能教出聪明的人来。
雨果
请相信这个因穷人的情谊而感动不已的人,请相信这个靠穷人的祝福而跋涉不停的人,请相信这个为穷人的将来而告别过去的人。
切格瓦拉
很多时侯,捆绑束缚我们的,其实就是我们自己!
朱丹
对于好的建议,你唯一能做的就是传递它。它对自己从来没有任何用处。
The only thing you can do with good advice is pass it on. It is never of any use to oneself.
D.H.劳伦斯
管理是一种器官,是赋予机构以生命的、能动的、动态的器官。没有机构(如工商企业),就不会有管理。但是,如果没有管理,那也就只会有一群乌合之众,而不会有一个机构。而机构本身又是社会的一个器官,它之所以存在,只是为了给社会、经济和个人提供所需的成果。可是,器官从来都不是由它们做些什么,更不用说由它们怎么做来确定的。它们是由其贡献来确定的。
彼得·德鲁克
这世上,没有无缘无故的强大,也没有无缘无故的弱小。
天蚕土豆
人类往往少年老成,青年迷茫,中年喜欢将别人的成就与自己相比较,因而觉得受挫,好不容易活到老年仍是一个没有成长的笨孩子。我们一直粗糙的活着,而人的一生,便也这样过去了。
张爱玲
从你工作间带走废纸是我照着你的笔记写封信给我。
黄伟文
每个人都是别人的一面镜子,你在说别人傻的时候,可能正是自己犯傻的时候。
王宝强
生命太重,不必当真。
Life is too important to be taken seriously.
奥斯卡·王尔德
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