独向东风舞楚腰，为谁颦恨为谁娇？
译文：独自在东风中舞动细腰，是为了谁忧愁怨恨又是为了谁娇艳呢?
秋瑾名人名言哲理格言警句语录 秋瑾
最好的建筑既是普遍的，又是地方的。
The best architecture is both universal and local.
保罗·门德斯·达·洛查
In the part of this universe that we know there is great injustice， and often the good suffer， and often the wicked prosper， and one hardly knows which of those is the more annoying.
在我们所知的宇宙中，存在巨大的不公正，善良的人经常受苦，邪恶的人经常繁荣，人们很难知道哪一个更令人恼火。
罗素
我终于感到，我们之间的全部通信只是一个大大的幻影……当你远离我时，我爱你更深。
安德烈·纪德
简则慈孝不接，狎则怠慢生焉。
颜之推
记忆是一种责任，尤其是对那些被遗忘的人和事。
梁鸿
我总觉得洋鬼子比中国人文明，货只管排，而那品性却很有可学的地方，这种敢于指摘自己国度的错误的，中国人就很少。
鲁迅
平衡自己的历史来源和自己现在的行动，这是真正的英雄。真正的英雄不是改变世界，而是改变自己生活的每一天。
项飙
即将消亡的美好世界有两个刀口，一个是悲之刀口，另一个是喜之刀口，共同把心脏一分为二。
弗吉尼亚·伍尔芙
女人可以原谅男人对她的伤害，但永远不能原谅他对她做出的牺牲。
毛姆
低调做人，你会一次比一次稳健；高调做事，你会一次比一次优秀。
阿比
实验室是我的游乐场，分子是我的玩具。
The lab is my playground, and molecules are my toys.
路易斯·布鲁斯
我大胆地走着正直的道路，绝不有损于正义与真理而谄媚和敷衍任何人。
卢梭
在艺术教育里，艺术本身并非目的，而只是达到目的的手段。艺术教育的目标是借创造过程促使个人更有创意，而不管其将创意如何应用。如果某儿童长大后能因他的美感经验而变得较有创意，而且能将他的创意运用在日常的生活和专业上，那么艺术教育的主要目标之一便达成了。
维克多·罗恩菲德
凡是骂人，说谎，诋毁，诽谤，刻薄，奉迎等等都是妄语。
贾平凹
能感受山之美的人不一定要住在山中，能体会水之媚的人不一定要住在水旁，能欣赏象牙球的人不一定要手握象牙球，只要心中有山有水有象牙球也就够了，因为最美的事物永远是在心中，不是在眼里。
林清玄
文本的意义不是固定的，而是随着读者的解读而不断变化。《文本的快乐》
罗兰·巴特
这感觉就像在听池塘中“无数只青蛙”的叫声，让人心烦透顶，等到实在忍不住了、跑去一看究竟时，却发现其实只有几只青蛙。真正的困难总比想象的要小很多。
周岭
所以有时候，有些回忆是不能轻易有的，有些回忆既能从内侧温暖你的身体，也能从内侧剧烈切割你的身体。
村上春树
"The more you give, the more you get."
你给予的越多，你得到的就越多。
迈克尔·布隆伯格