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只有对各种令人不快的毛病忽略不计、泰然处之,才能开朗、大度地活下去。
渡边淳一
我身在炼狱,留下这份记录,只希望家人和玉姐能原谅我此刻的决定。
麦家
你永远可以指望一个杀人犯写出一手绝妙的文章。
弗拉基米尔·纳博科夫
当情绪化的狂热平静下来,拥有推理习惯的人就会去为他自己的信仰寻找逻辑支持.。
罗素
The artist’s role is to disturb.
艺术家的职责是扰乱。
安东尼·塔皮埃斯
怀疑主义不等于否定一切,而是一种健康的质疑态度。
朱利安•巴吉尼
优秀的教师只要登上讲台,一般是神采飞扬,激情四射,但有些教师的教学语调平平,讲授缺少感染力,不管教学组织用话,还是知识点的讲解,都是同一种音调、同一个音频。没有轻重缓急、抑扬顿挫的语言,没有发自内心的微笑,没有辅助手势,使得讲解语言听起来枯燥无味。
朱雪梅
归来兮!不可久淫些。魂兮归来!西方之害,流沙千里些。
屈原
所有的本质不都是形式的,其中有物质的,前者是逻辑的对象、后者是科学的对象。
加缪
你的自我价值由你自己决定。你不必依赖别人告诉你你是谁。
Your self-worth is determined by you. You don’t have to depend on someone telling you who you are.
碧昂丝
新垒桃花红粉薄,隔楼芳草雪衣凉。
陈继儒
死之印记给生的钱币以价值,使它能够用生命来购买那真正的宝物。
泰戈尔
愿景是通向成功的灯塔。
埃隆·马斯克
从我做企业这么多年来看,企业里可能有几件很重要的事。第一,要定一个正确的战略,也就是做什么,这是根儿上的事。第二,要能抓住机遇。第三,一定要打造一支有执行力的团队。第四,解决好如何面对困难的问题。
宋志平
教育是要在儿童自身的基础上,过滤并运用环境的影响,以培养加强发挥这创造力,使他长得更有力量,以贡献于民族与人类。教育不能创造什么,但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。
陶行知
恐惧是思维杀手。恐惧是带来彻底毁灭的小小死神。我将正视恐惧,任它通过我的躯体。
弗兰克·赫伯特
I'm not a person who likes to be second.
我不是一个喜欢当第二的人。
尤塞恩·博尔特
江风扬浪动云根,重碇危樯白日昏。
李商隐
这些是她挑出来专门为自己而用的词语:命运。爱人。而不是男友。情人。他决定不通信说不定还是件好事。不然的话,她的生命便会完全销蚀到构思、写信和等待来信这上面去了。写信与等信,等信与写信。自然,还有担心,生怕信收不到。她现在任何时候都有所依托了。她感觉到有一种光芒在照亮着她,照着她的身体、她的声音以及她在做着的一切事情。这使得她走起路来也与平时不一样,无缘无故也会微笑起来,对待病人也体贴入微、异乎寻常。
爱丽丝·门罗
狐死首丘,代马依风。
曹操
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