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这里所说的高尚不是那种单纯的美好,而是对一切事物理解之后的超然,对善与恶一视同仁,用同情的目光看待世界。
余华
语文老师要加强进修,边教边学,以身作则,自觉觉人。最要紧的是自己能读能作,不至于读而不懂,作而不通。
叶圣陶
回廊一寸相思地,落月成孤倚。背灯和月就花阴,已是十年踪迹十年心。
纳兰性德
做一个坚定的人,坚定是成功的基石。
冯唐
伟大的艺术品不像生活那样令人失望,它们并不像生活那样总是在一开始就把所有最好的东西都给了我们。
马塞尔·普鲁斯特
最重要的是,我为自己的感受负责,而你也为你自己的感受负责。
乔治·戴德
引导孩子养成记录的好习惯,记录下:你的感受是什么,你从中学到了什么,对你以后的学习或生活有什么借鉴和帮助?
张德芬
活着的勇气,不仅在于战胜苦难,更在于为他人创造希望。
蔡磊
船上的黄旗不是为了躲避霍乱,而是向世界宣告:爱情在衰老中获得了永生。
加西亚·马尔克斯
农业现代化的核心,是通过技术创新和制度创新提高全要素生产率。
林毅夫
当你开始思考风格的那一刻,你就迷失了。
The moment you start to think about style, you're lost.
雷蒙德·钱德勒
战略性胜利比财务性的胜利显得更重要。
任正非
幸福并不在于多友,而在于慎择友人及其价值。
塞缪尔·约翰逊
为了避免批评,什么也不做,什么也不说,什么也不是。
To avoid criticism, do nothing, say nothing, and be nothing.
阿尔伯特·哈伯德
逻辑是清晰和有效推理的艺术。
麦克伦尼
想起汇而构成人一生的所有决定——人们共同或者独自做出的那些决定,聚合起来,制造了每一桩单独事件。
塔拉·韦斯特弗
科学的美妙之处在于,它让我们能够理解并创造自然界中不存在的分子。
大卫·麦克米伦
发现天赋的15个训练方法:1、冥想2、评估“现在的你”3、描述自己4、你擅长什么?5、如何发现你的天资?6、挖掘你的天资7、你喜欢什么?8、什么会吸引你?9、你幸福吗?10、幸福圆圈11、你是如何看待事物的?12、你现在在哪里?13、想象你的“部落”14、你的初始行动计划15、给支持者的一封信。
肯·罗宾逊
照镜子可以照见自己的相貌。如果这人的脸是歪的,天天照镜子,看惯了,就不觉得歪了。丑人照镜子,总看不到自己多么丑,只看到别人所看不到的美。自命潇洒的“帅哥”,照不见他本相的浮滑或鄙俗。因为我们镜子里的“镜中人”,总是自己心目中的“意中人”,并不是自己的真面目。面貌尚且如此,何况人的品性呢!每个人自负为怎样的人,就以为自己是这样的人。每个人都不同程度地自欺欺人,这就是所谓“妥协”。 孔子常常说:“不患人之不己知,患不知人也。”
杨绛
心生则种种法生,心灭则种种法灭。
当心念生起时,万事万物随之而生;当心念消灭时,万事万物也随之而灭。
释迦牟尼
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