这片荒原就是你心像的投射，你想它什么样，它就长什么样。
克莱儿·麦克福尔名人名言哲理格言警句语录 克莱儿·麦克福尔
站在美好的事物旁边赞叹，我们就已经是他人最好的启发者和领路人了。
罗振宇
are a soldier, do not fight for my freedom. Fight for the freedom of the soldier fighting next to you. This will make the war more inspiring for you both.
如果你是战士，别为你自己的自由而战，而要为你战友的自由而战。这样，战争对你俩来说，就会更加鼓舞人心。
丹·埃里克森
There are tracts in my life that are bare and silent. They are the open spaces where my busy days had their light and air.
在我的一生里，也有贫乏和沉默的地域。它们是我忙碌的日子得到日光与空气的几片空旷之地。
泰戈尔
机不可失，时不再来。
译文：机遇不能白白错过，好时机不会每次都来。
司马光
凡是命运安排享受高位的人，应当把我们的太阳当作榜样……只要太阳光能够照到的地方，不论对小草，还是雪松，它都一个样，让它们各自得到欢乐，得到幸福。
克雷洛夫
我又有什么选择？你到大洋行去看看，五千元请个大学博士回来，叫他站着死他不敢坐着死。哪里都一样，天下乌鸦一样黑。
亦舒
经验范围的扩大，成为艺术教育中，甚至一般教育中最重要的一项原则。扩大经验范围意味着我们以儿童个人的程度为基准，对儿童思想、情感和感受力的启发都以儿童的程度和发展的阶段为本。例如，假如爱莲只在纸张的一小角落涂抹，教师要她把涂抹的面积扩大，或将整张纸画满，将会徒劳无功，因为光是指示，根本不能刺激她使用大动作，亦不会使她发现纸张的意义。因此，她的参考范围必须予以扩大，也就是说，涂鸦的动作必须发展为更具意义的动作，从纸张的一部分区域扩大到其他更全面的区域。在这个例子中，我们可以向爱莲说：“你到过溜冰场吗？”“告诉我你是怎样溜冰的？”“假如这张纸是溜冰场，让我们用蜡笔在上面溜冰。” 孩子的每一动作均引导出另一更有意义的动作，终而学到了更多。对儿童而言，一个区域在经验上已与另一区域连结，这当然比在画纸的一角涂鸦要有意义。这种经验的扩大，使儿童对手的移动和绘画区域有了新的领悟。很明显，只有富于意义的经验才是最具有教育效果的。
维克多·罗恩菲德
要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。
车尔尼雪夫斯基
 如果你站在四岁的位置瞻望未来，你会说她前途未卜，你会说她前途无限，要是你站在她的终点看这个生命的轨迹你看到的只是一条路，你就只能看见一条命定之途。所有的生命都一样，所有的人都是这样。
史铁生
应对不自由世界的唯一方法就是变得如此绝对自由，以至于你的存在本身就是一种反抗。
"The only way to deal with an unfree world is to become so absolutely free that your very existence is an act of rebellion."
金·斯坦利·罗宾逊
上帝在一切的后面，可是一切遮住了上帝。东西是黑的，人是不透明的。爱一个人，便要使他透明。
雨果
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
韩愈
故臣闻仲尼居处惰倦，廉隅不正，则季次、原宪侍；气郁而疾，志意不通，则仲由、卜商侍；德不盛，行不厚，则有颜回、骞、雍侍。
晏子
面试的时候，我会让求职者给我讲一个他们创造的事例。我会告诉他们，不一定是获得专利权的发明创造，可以是创造并沿用的某种度量方法，也可以是创造的某种商业程序。你要挑选那些具有独特创造性的人。
杰夫·贝索斯
You don't have to be ruthless to be successful. Kindness and integrity will take you much further.
你不必为了成功而不择手段，善良和正直会让你走得更远。
卡伦·布雷迪
Our capacity to draw happiness from aesthetic objects or material goods in fact seems critically dependent on our first satisfying a more important range of emotional or psychological needs, among them the need for understanding, for love, expression and respect.
无论是赏心悦目的事物，还是实实在在的东西，我们从中获取幸福的关键似乎取决于这样一个事实，那就是我们必须首先满足自己情感或心理上的一些更为重要的需求，诸如对理解、爱、宣泄和尊重的需求。《旅行的艺术》
阿兰·德波顿
在有副现象的情况下，你最终看到的是A和B在一起。但是，如果你通过考虑顺序来优化你的分析方法，从而引入一个时间维度——A与B谁先发生——并分析证据，那么你会看到A是否真的会造成B。
塔勒布
与怪物战斗的人，应当小心自己不要成为怪物。当你远远凝视深渊时，深渊也在凝视你。
弗兰兹·卡夫卡
我们必须确保每个孩子都能接受教育，无论他们出生在何处。
佚名