一副健康，良好的体魄和由此带来的宁静和愉快的脾性，以及活跃，清晰，深刻，能够正确无误地把握事物的理解力，还有温和，节制有度的意欲及由此产生的清白良心，所有这些好处都是财富，地位所不能代替的。
叔本华名人名言哲理格言警句语录 叔本华
生活并不复杂，复杂的是我们人自己。生活是单纯的，单纯的才是正确的。
王尔德
在农业中，耐心不仅是一种美德，更是一种必需品。
In agriculture, patience isn't just a virtue; it's a necessity.
理查德·布朗
人群是孤独者的避难所，在那里我既是观察者，又是其中的幽灵。
波德莱尔
我们把世界看错了，反说他欺骗我们。
泰戈尔
一个人精神能力的范围尤其决定性地限定了他领略高级快乐的能力，最高级、最丰富多彩以及维持最为恒久的乐趣是精神思想上的乐趣。
叔本华
The world is a great river, and we are the fish.
世界是一条伟大的河流，我们是其中的鱼。
海涅
你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换一下，一人还是一个苹果；你有一个思想，我有一个思想，我们交换一下，一人就有两个思想。
萧伯纳
一个成熟的人应该是具有独立思考能力的人，这是每个教育阶段所追求的目标之一，思考能力的培养可以说同时是社会上的议题与教学上的议题。具体地说，学生在多元社会情境的冲击下，要以批判的方式来仔细思考环境中多元观点的同与异，批判性思考的能力就能借此发展出来。
蔡文荣
你不能只问顾客要什么，然后想法子给他们做什么。等你做出来，他们已经另有新欢了。
史蒂夫·乔布斯
虽然在忍者世界里，违反规定的人会被称为废物，但是，不珍惜同伴的人连废物都不如。
岸本齐史
孩子的学习成绩很重要，但不是唯一。管孩子的成绩是老师的事，家长要关心的是孩子的心理发展，每天放学问他在学校过的好不好，有没有人欺负你，有没有遇到什么困难，而不是只问成绩。
李玫瑾
表扬学生时应避免使用恭维、奉承的表达方式。学生的情感非常丰富，他们能听出来那是不是老师的真心话。
三好真史
民者，国之根本也。根本欲其安固，不可使之凋蔽。是故，圣王于百姓也，恒保之如赤子，未食则先思其饥也，未衣则先思其寒也。民心欲生也，我则有以道之，民情恶劳也，我则有以逸之。
朱棣
就整体和最终的结果而言，不可能有外在的东西，一切少于宇宙的事物都是出自于这个整体的某种抽象，某种或多或少是虚空的抽象，越虚空者越缺乏自身的独立性。关系和质是抽象，它们的存在总是依赖于一个整体，一个它们未能充分表现出来的整体，这个整体总是或多或少余留于背景之中。
布拉德雷
少壮不努力，老大徒伤悲。才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
诸葛亮
我们对一切可能性保持开放态度。
梁文锋
读书是易事，思索是难事，但两者缺便全无用处。
富兰克林
寻常人便说作两事，失之逺矣。
吕本中
你们要愿意承担最坏的情况，因为接受已经发生的事实，就是克服随之而来的所有不幸的第一步。
卡耐基