对待节日啊其实有两种立场：一种立场呢是意义主义，认为每一个节日都是有意义的，它提醒我们去思考人生啊。英文中有个单词嘛叫“holiday”，节日，是一个神圣的日子。亦如我们说的愚人节让我们知道凡是心中崇拜偶像，或者心中把自己当做他人崇拜的偶像其实呢都是愚蠢的一种体现；清明节呢则是让我们反思人生，因为人生终归是要走向死亡的，我们呢要“慎终追远”，思考生活的意义，让每天不至于虚度。这是一种立场。而第二种立场呢它其实是虚无主义啊，人生没有意义，时间中的每一个节点都没有意义，所以还有一个单词叫做“festival”，也表示节日，狂欢与盛宴。可能每一个节日都是提醒我们“人生苦短，及时行乐”。
罗翔名人名言哲理格言警句语录 罗翔
艺术是唯一的革命性力量。
Art is the only revolutionary force.
约瑟夫·博伊斯
知识分子有话从来不明说，嫌这样不够委婉。
王小波
老师和学生的关系是建立在一份错觉上。老师错以为自己可以教学生什么，而学生错以为能从老师那里学到什么。重要的是，维持这份错觉对双方而言都是件幸福的事。因为看清了真相，反而一点好处都没有。我们在做的事，不过是教育的扮家家酒而已。
东野圭吾
我希望每个人都能真正实现自我，而不是幻想自我实现。我真诚地希望每个人都能找到真正的我。
李小龙
男孩和女孩，都应该有平等的受教育机会。不能接受歧视性的心态。
纳伦德拉·莫迪
生命确实存在，震撼于剑锋和激情，傍依着常春藤酣眠。
博尔赫斯
自古英雄出少年，少年时，唤起一天明月，照我满怀冰雪；少年时，算平生肝胆，因人常热，虽然，韶华不为少年留，但不论我们行走多远，归来仍是少年！
撒贝宁
孔子说：“学而不厌，诲人不倦”。我看这两句话有因果的关系，唯其学而不厌才能诲人不倦。如果天天卖旧货，索然无味，要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。所以我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。
陶行知
知子莫若父，知臣莫若君。
管仲
这是个动画技术年代了，一切都可以靠科技来轻松完成，可我就是个不喜欢搭顺风船走路的人。
宫崎骏
世界充满了美，但也充满了痛苦和苦难。
The world is full of beauty, but it is also full of pain and suffering.
拉斯诺霍尔卡伊·拉斯洛
金融改革的核心是市场化，但市场化不等于自由化，必须加强监管。
曹凤岐
我从来不自欺欺人。我只看真实。
陆小曼
好的围棋要慢慢地下，好的生活历程要细细品味，不要着急把棋盘下满，也不要勿忙的走人生之路。
林清玄
为了使自己不辜负父亲的爱和期望，我才能远离邪恶与错误，才能只身在外而并未被人海风涛所吞没。
罗兰
Education is the most powerful weapon which you can use to change the world.
教育是你可以用来改变世界的最强大的武器。
卡洛斯·斯利姆·埃卢
我来是为了王的下葬。
加西亚·马尔克斯
圣人处物不伤物，不伤物者，物亦不能伤也。唯无所伤者，为能与人相将迎。山林与，皋壤与，使我欣欣然而乐与！
圣人与物相处而不伤害，不伤害外物的，外物也不伤害他。正因为无所伤害，才能自然地与人交往。山林啊，大地啊，都能使我欣然快乐。
庄子
唯一真正的错误是我们从中什么也没学到的错误。
The only real mistake is the one from which we learn nothing.
艾丽西亚·凯斯