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她不能想象有哪个丈夫会比她曾经的丈夫更好,然而,回忆起他们的一生,她想到更多的是挫折,而非满足,他们之间曾有太多的误解,太多无谓的争执,以及太多没有释然的怨恨。
加西亚·马尔克斯
他被束缚在思想的牢笼中。记忆像一种可怕的疾病,蚕食着他的灵魂。
王尔德
什么叫做孝?上半部是老,下半部是子。老少两代的关系叫做孝。什么叫做教?就是拿孝做根本,来学文,所有的文化都跟孝有关,就叫教化。
曾仕强
在中国大陆,先坐牢,后写书;在台湾,先写书,后坐牢。
李敖
我们彼此更加了解,至少,在风筝大赛之后的几个月里,爸爸和我相互抱有甜蜜的幻想,以某种我们过去从未有过的方式相处。我们其实在欺骗自己,居然认为一个用棉纸、胶水和竹子做的玩具,能弥合两人之间的鸿沟。
卡勒德·胡赛尼
关于以育儿活动为代表的一切与他人的交流,阿德勒心理学都采取“不可以表扬”的立场。
岸见一郎
岁月可以赢去我们的生命,却赢不去我们一路留下的欢声笑语,我们的祝福,无尽的爱。
杏林子
最能反映一个女人品味的东西,不是她的衣着和爱好,也不是她读什么书吃什么东西家里怎么布置,而是她过去和现在爱上一个怎样的男人。品味有时可以花钱去学,惟有爱情是最真实的她,是她品味的全部。她在其他方面看来很有品味,她爱着的却是一个差劲的男人,那么,她的品味还是不怎么好。
张小娴
失败是一个组织最好的老师。
苏世民
The greatest untapped resource in the global economy is the full participation of women.
全球经济中最大的未开发资源是女性的充分参与。
克劳迪娅·戈尔丁
当你将复述作为一项任务加入学习计划中时,学习的过程中你就能有意识和主动地对知识的重要部分加强理解,对论点、论证过程和逻辑基础也就更为敏感。这样一来,被动学习便过渡到了主动学习,提高了学习的效能。如果你没有一个复述的想法,学习时大脑逮着机会就会偷懒,它抱着完成任务的心态敷衍你,学习的效果往往不如预期。
理查德·费曼
抗战以前,存在着许多亡国论的议论。例如说:“中国武器不如人,战必败。”“如果抗战,必会作阿比西尼亚。”
毛泽东
闻说东风亦多情,被竹外、香留住。
史达祖
文明人会向他憎恨的权贵和鄙视的富豪大献殷勤,他一刻不停的追求为这些人服务的荣耀;他厚颜无耻的夸耀自己的备件和别人给他的庇荫,他以当奴隶为自豪,同时又以轻蔑的言辞嘲笑那些不能亨受这种荣耀的人。
卢梭
The historian’s task is to understand the past, the novelist’s to make it live.
历史学家的任务是理解过去,而小说家的任务是让它活过来。
希拉里·曼特尔
The secret of reaping the greatest fruitfulness and the greatest enjoyment from life is to live dangerously.
从生活中收获最大的丰富和最大的享受的秘诀是勇敢地生活。
尼采
这儿,就在刚过去的白天里,从小城里和四乡涌来了许许多多的人们,都曾经聚集在这些木板墙的里面。年轻的小妮子曾经大笑过。留着胡髭的男子汉曾经高谈过他们的生平大事。这个地方曾经挤得满满的,生命洋溢。生命曾在这里发痒和扭动,而今黑夜来临,生命都消失无遗了。这种寂寞简直使人害怕。默默地躲在树干旁边,天性上反省的倾向便会加强。想到人生的无意义时,身体便会发抖,而同时,设若小城里的人都是自己人,又会热爱生命,以至泣下。
舍伍德·安德森
我们常把火焰来比恋爱,这个比喻有我们意想不到的贴切。恋爱跟火同样的贪滥,同样的会蔓延,同样的残忍,消灭了坚牢结实的肥料,把灰烬去换光明和热烈。
钱钟书
鱼对水说你看不到我的眼泪,因为我在水里,水说我能感受到你的眼泪,因为你在我的心里。
杰罗姆·大卫·塞林格
不许哭,做一个大人,不管有什么事都不许哭,要硬扎一点,结实一点,方配活到这块土地上。
沈从文
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