中国只任虎狼侵食，谁也不管。管的只有几个年青的学生，他们本应该安心读书的，而时局漂摇得他们安心不下。假如当局者稍有良心，应如何反躬自责，激发一点天良？然而竟将他们虐杀了！
鲁迅名人名言哲理格言警句语录 鲁迅
The future belongs to those who can balance profitability with environmental responsibility.
未来属于那些能够在盈利和环境责任之间取得平衡的人。
詹姆斯·安德森
我们希望人们品行善良么？那末，我们首先应该让他们热爱国家，但是，如果国家对于他们和对于外国人一样，如果国家只是给他们对任何人都不能不给的东西，他们又怎么会爱国呢？假如他们甚至连社会安全的权利也享受不到，生命、自由和财产都任凭有权力的人们摆布，不能（或者说，不允许他们）得到法律的保障，那就更糟糕了。他们要尽文明的社会状态的义务，却连自然状态中的一般权益都享受不到，也不能用自己的力量保护自己，在这种情况下，他们会陷入一个自由的人所能设想的无可再坏的情况。这时，在他们看来“国家”二字就是纯然可憎可复可笑的东西了。 
卢梭
在中国，互联网创业是非常危险的，即使在某一个细分领域成功了，也并不代表一切，中国的互联网创业一定要想清楚，你这个切入点，你这个商业模式在这个产业链里面是否可防御。防御可以从几个点来讲：首先，你对流量是否有依赖性，如果有自发流量这个可以防御，如果依靠其它平台的流量，需要买流量的，是很难防御的。第二，如果对客户，对供应商有很强的控制力，这也是可防御的。第三，战场纵深也很重要，如果太浅也守不住，管理难度也很重要，你对管理的宽度也是一种竞争壁垒。我们讲创业者一定要先拼长板，再拼短板，要抢先获得融资，把业务优势转化成融资优势，关键是速度，不要过分纠结估值和金额，要充分发挥你团队的长板，把长板发挥出来以后，走向正向循环以后，到B轮再补齐自己的短板。
朱啸虎
When you don’t know how much to pay someone for a particular task， ask them “what would be fair” and their answer usually is.
当你不清楚某个项目该如何定价时，不妨直接问他怎样才算公平？他们的回答通常就是他们觉得自己该有的价值。
凯文·凯利
教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。
陶行知
成功人士每天都花时间提升自我价值。
托马斯·科里
相思谩然自苦，算云烟、过眼总成空。
戴复古
开放式要求是不断扩大的政府官僚机构的要求，预算和权力不断扩大。
托马斯·索维尔
中国几千年来一直故意将教师的地位拔高，终于拔到今天这个完全不正确的位置。：“其实说穿了，教师只是一种职业，是养家糊口的一个途径，和出租车司机，清洁工没有本质的区别。”
韩寒
不能承受股价下跌50%的⼈就不应该炒股。
巴菲特
过去都是假的，回忆是一条没有归途的路，以往的一切春天都无法复原，即使最狂乱且坚韧的爱情，归根结底也不过是一种瞬息即逝的现实，唯有孤独永恒。
加西亚·马尔克斯
我是真相，我是无声者的声音。
I'm the truth, I'm the voice of the voiceless.
艾米纳姆
终于有人在坟上起舞，写出美丽的诗篇，让漂泊的灵魂，感到垂死的幸福。
几米
大丈夫处事，论是非，不论祸福；士君子立言，贵平正，尤贵精详。
王永彬
教育的本质，就是一棵树，摇动另一棵树；一朵云，推动另一朵云；一盏灯，点亮另一盏灯。
罗振宇
不求好句，只求好意。
欧阳修
绝望是无限的美好。
王小波
居住在这个大城，我时常思索着怎样来注视这个城，怎样找到它的美，或者风情，或者温柔，或者什么都可以。
林清玄
你创造的世界越真实，观众就越会被吸引进去。
The more you can create a world that feels real, the more the audience will be drawn into it.
彼得·杰克逊