往上爬的时候要对别人好一点，因为你在走下坡路的时候会碰上他们。
约翰·洛克菲勒名人名言哲理格言警句语录 约翰·洛克菲勒
在生活中，我们既要避免无端的争端，但当面对困难和挑战时，也不能退缩，要勇于面对，敢于担当。
张鸿福
他看见一个陌生的姑娘站在那里，手扶着柳树，身子探向水面。她穿着领子上有蓝条的白色水兵服和浅灰色短裙。一双带花边的短袜紧紧裹住晒黑了的匀称的小腿，脚上穿着棕色的便鞋。栗色的头发梳成一条粗大的辫子。
奥斯特洛夫斯基
人往往憎和尚，憎尼姑，憎回教徒，憎耶教徒，而不憎道士。懂得此理者，懂得中国大半。
鲁迅
教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
The personal example of a teacher is the most useful sunshine that nothing can replace for the soul of young people.
阿道尔夫·第斯多惠
君子素其位而行，思不出其位。
王阳明
拨开时光遗留的死角，以一扇窗的明媚铺一地温情，使血脉相通，从复杂中简单的看待人和事。以大海的心胸容纳世界，容纳自己，随红尘波转，默守安暖。
佚名
我爱你这句话，来自心脏而不是口腔。
林徽因
音乐是我与世界连接的方式。
Music is my way of connecting with the world.
卡莉·蕾·杰普森
当父母对孩子的行为不满意的时候会收回他们的爱。孩子们逐渐懂得，他们需要的积极关注是以他们自己的行为为条件的。
卡尔·兰桑·罗杰斯
此外，格兰杰还提出了研究差异的伟大构想，也就是说研究A和B的变化，而不仅仅是A和B的当前状态。虽然我不认为格兰杰的方法可以使我相信“A导致B”，但它肯定能帮助我揭穿假的因果关系，并帮助我确定“B导致A的说法是错误的”，或者事件顺序的证据不足。
塔勒布
教师应努力确保学生在学习日的下午做充分有益于智力发展和成功学习的工作，这取决于整个教学过程的文化修养。尤其重要的是，下午要读书，要出于兴趣、出于对知识的渴望而读书，而不是出于背诵、死记硬背的目的读书。
苏霍姆林斯基
人是理性动物，但当他被要求按照理性的要求行动时，可又要发脾气了。
王尔德
十一年了，他是怯懦的，他宁愿选择遗忘，也不敢主动走到她面前请求原谅，可是只要她肯开口，他愿意接受任何条件，愿意付出任何代价，给出任何补偿——任何形式都可以。
辛夷坞
没能弄清对方的底细，决不能掏出你的心来。
巴尔扎克
同情是把两面有刃的利刀，不会使用的人最好别动手。
斯蒂芬·茨威格
幼儿的学习是一个主动建构的过程，而不是被动接受的过程。
华爱华
水是差异化非常小的产品。
段永平
我用我的未来来衡量我的过去，但发现两者都是出色的，彼此不相伯仲，只是我必须谴责天意的不公，它是那样善待我。
弗兰兹·卡夫卡
其实民办教师的个人理想就这么丁点小：工资不论多少，只要能按时发；转正不问早晚，只要还有希望。
刘醒龙