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只有在茶余饭后,才有力气幻想美满生活。
毛姆
滴水之恩,当涌泉相报。因为心有感恩,所以身有责任。教育是神圣的职业,关乎民族兴衰、家庭福祉、人的发展,不能学富五车,岂不误人、误家、误国?不多学习岂能为人者师,更何谈为师者师?
汪昌兵
不要骤然命令小孩子停止游戏或停止工作。小孩子不仅喜欢做事的途径,也喜欢着做事的结果。我们现在骤然叫他半途终止岂不是剥夺他对于做事成功的快乐,岂不是使他养成一种有始无终的坏习惯吗?
陈鹤琴
我们都知道“学习改变命运”这句话,实际上正确的说法应该是:“高质量的主动学习才能改变你的命运。”因为在主动地输出知识时你会不停地思考:“我怎样才能让对方听懂?如果要让对方听懂,我得使他明白最重要的知识点是什么,我得用他能听懂的语言。不过对这个知识点我好像也不太明白,这是为什么?”这是一种无法推卸的压力,是大脑承接的一项重大任务,它认可并主动地告诉你去查阅资料,温习知识,有针对性地理解学习的内容。
理查德·费曼
我觉得一个人成长的经历会决定其一生的方向,世界最基本的图像就是这时候来到一个人的内心深处,如同复印机似的,一幅又一幅的复印在一个人的成长里。
余华
生活的海面潮起潮落,总有一些日子让你或笑或哭,而另外一些,则沉沦在光阴的海底,永生永世不再浮起。
慕容雪村
你看,在生活中,很多人知道该做什么,但很少有人真正去做他们知道的事。知道是不够的!你必须采取行动。
You see, in life, lots of people know what to do, but few people actually do what they know. Knowing is not enough! You must take action.
托尼·罗宾斯
做老师最重要的是不说谎话。请求学生做到的,本人要先做到。
叶圣陶
不向命运的安排低头,至死都抵抗。
董宇辉
真正的科学家应当是个幻想家;谁不是幻想家,谁就只能把自己称为实践家。
巴尔扎克
佛祖留下诗一首,我人修心他修口;他人修口不修心,唯我修心不修口。
济公
沉舟莫救账。舟已渐沉,救无可救,惟有止损而已。
马伯庸
亲兄弟都要分家,一群杂姓人,混在一起,一个锅里摸勺子,哪里去找好?
莫言
石头、巉岩和冰块难以用手触摸,却很容易通过心灵之眼抵达。
麦克法伦
I ask you to judge me by the enemies I have made.
我请求你根据我制造的敌人来评判我。
罗斯福
The quest to unify the fundamental forces of nature is one of the greatest challenges in modern physics.
统一自然界基本力的追求是现代物理学中最大的挑战之一。
安德鲁·斯特罗明格
真正的闲暇并不是说什么也不做,而是能够自由地做自己感兴趣的事情。
萧伯纳
责人之心责己,恕己之心怒人。
周希陶
常用的单词往往短小,如果它们被频繁使用,单词会越变越短:如果我们经常要用到长单词,就会创造缩写形式。这是一件好事,意味着减少呼吸、时间和纸张的浪费。这是完全自然自发的现象,我们基本上意识不到。
马特·里德利
只要莫逆之交的真情洋溢与世态炎凉的残酷有了比较,一个人才会恍然大悟。
巴尔扎克
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