完美是丑陋的。完美是秩序与和谐的呈现，是强制力的结果。
山本耀司名人名言哲理格言警句语录 山本耀司
你如果缓缓把手举起来，举到顶，再突然张开五指，那恭喜你，你刚刚给自己放了个烟花。
赖内·马利亚·里尔克
书籍笔砚，整理随时，亲所爱物，保而存之。
周秉清
偶尔抱怨一次人生可能是某种情感的宣泄，也无不可，但习惯性的抱怨而不谋求改变，便是不聪明的人了。
三毛
后来那个人醒了，猜他正吸了毒，在别个世界遨游。我说减半价就拿十个，他说：”心哪里可以减价的，要十个心放在哪里？”我说可以送人，他说：”你将这么重要的东西拿去送人，自己活不活？”我说可以留一个给自己，他说：”自己居然还留一个？！那么送掉的心就算是假的，不叫真心了。”
三毛
我们的身体就象一座园圃，我们的意志是这园圃里的园丁；不论我们插荨麻、种莴苣、载下牛膝草、拔起百里香，或者单独培植一种草木，或者把全园种得万卉纷披，让它荒废不治也好，把它辛勤耕垦也好，那权力都在于我们的意志。
莎士比亚
我就是这里的统治者。
沙奎尔·奥尼尔
金融改革的核心是处理好政府和市场的关系。
周小川
圣经是上帝赐给人类的最大祝福之一。
The Bible is one of the greatest blessings bestowed by God on the children of men.
约翰·洛克
通过对各类哲学著作的阅读，你可以追寻先贤的脚踪，去思考人从何而来，归向何方，一生应为何而活。
罗翔
当我们怀疑所有事物的时候，我们也应该怀疑我们的怀疑。
大卫·休谟
教师本身必须有真正的理智活动兴趣，必须热爱知识，这样，于无意中就会使其教学充满生机。一个令人生厌的、敷衍了事的教师将使任何学科变成死物。再则，教科书必须用来作为手段和工具，而不能是目的。教科书的用途在于引出问题，并提供解答这些问题的知识。但是如果在讲课中，听任教科书的摆布，甚至让教科书占据主宰地位，其结果只能使思维变得迟钝。通常，对教科书的材料，应当采用迂迥战术，不宜直接攻击。从字面上去对待教科书，就会使儿童的心智局限于书中已经定型的老套子上。
杜威
真实，原本是新闻的生命；客观，原本是记者的职业道德。
易中天
没有一个学校是专门培养创始人的，都是打出来的练出来的。
刘荣海
每想到这里，我就决定集中精力，回到中国互联网这个现实丛林中来。
王兴
乱世出英雄，诸葛孔明也。
诸葛亮
As a protector, parents can reach their children by hugging.
作为一名保护者，父母可通过拥抱与孩子接触。
蒙台梭利
The next big thing often starts as a small, overlooked idea.
下一个大事件往往始于一个被忽视的小想法。
张伟
Doing the best at this moment puts you in the best place for the next moment.
这一刻尽量做，下一刻容易做。
奥普拉·温弗瑞
要人知重勤学，怕人知事莫做。
冯梦龙