人们拼命盲目地追求奇迹、好运气，追求命运中的突然变化，这耗费了多少精力、劳动和恒心。
儒勒·米什莱名人名言哲理格言警句语录 儒勒·米什莱
要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。
卢梭
那段时候我们很快活，好像自己打出了一个天地。
杨绛
I don't need a reason to love myself.
我不需要理由去爱自己。
玛丽亚·凯莉
黄金时代，不在我们背后，乃在我们面前；不在过去，乃在将来。
李大钊
毕竟我们周围的这个世界是如此的荒凉，人们走在路上没有同伴就只能学会坚强。
玛格丽特·米切尔
我的装置就像小剧场，每个观众都变成了演员。
My installations are like small theaters where each spectator becomes an actor.
克里斯蒂安·波尔坦斯基
考研不是拼智商，而是拼毅力和方法。
张雪峰
我想这些年来，我一向是发奋工作的，而且，我是真诚地工作的。人民必须感觉到了。我向你们保证，在今后的四年中，我将以同样的方式工作。
普京
他粗鲁野蛮，愚蠢拙笨，他面貌似人，心如禽兽。
鲁达基
激情可以让疲倦消失，激情可以让自信重燃，激情甚至可以让我们长久地保持青春与活力。
奥格·曼狄诺
创新是在这个竞争激烈的世界中生存的唯一途径。
Innovation is the only way to survive in this competitive world.
王传福
贫非罪，这是一句至理名言。可是贪酒也不是一种美德呢。然而求乞，先生，求乞倒是罪呢！贫困中，你仍可保持着永久高尚的灵魂，但求乞时，不行，没一个好的。凡是求乞者并不是被人用棍杖驱出人类的社会，乃是被人们的扫帚扫出去的，如此受人侮辱到极点；这是活该的，因为在求乞时，自己愿意去受侮辱哇。
陀思妥耶夫斯基
唯有假冒的激情、佯装的狂热，才与精神和自尊相关；真挚的情感意味着目中无己。
齐奥朗
老师要实施“引导式探索”，亦即要给学生提供一些能主动操作的东西，让他们转化为直接的行动，也要提供能让他们对问题情境做搜寻、探索、分析与处理的一些活动。这样的学习机会不仅会增进学生对该主题的知识，也能激发他们的好奇心，帮助他们发展出可以适用到其他情境的学习策略。换言之，他们后设认知的能力也能具体的发展出来。
蔡文荣
嫉妒总是同爱情一起产生的，但并非总是同爱情一起消失。
拉罗什富科
The scientific study of behavior must be based on objective, measurable data.
行为的科学研究必须基于客观、可测量的数据。
克拉克·赫尔
The vitality of an economy lies in its ability to continuously adapt and innovate.
经济的活力在于其持续适应和创新的能力。
陈宪
银行不改变，我们就改变银行。
马云
试管婴儿的未来是使其更简单、更安全、更易于获得。
The future of IVF is to make it simpler, safer, and more accessible.
罗伯特·爱德华兹