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人生不可能一帆风顺,总有起起伏伏。静下心来然后不惧怕困难,我觉得才是一名优秀运动员真正要去做到的。
孙颖莎
我的读书经验,精其选,解其言,知其意,明其理。
冯友兰
当虚拟与现实界限模糊时,人性便成了最后的防线。
陈楸帆
过去从未消逝,它甚至还未过去。
"The past is never dead. It's not even past."
阿里·史密斯
创造了这个有价值的世界的是我们!
尼采
压力是把双刃剑,适度的压力能让你更专注,过度的压力则会摧毁你。
姚明
声称“你看,我为你做了些什么?”远比“你看,我帮助你避免了什么?”更能让人感恩戴德。
塔勒布
当然,我并不是说中国乡村人口是固定的。这是不可能的,因为人口在增加,一块地上只要几代的繁殖,人口就到了饱和点;过剩的人口自得宣泄出外,负起锄头去另辟新地。可是老根是不常动的。这些宣泄出外的人,像是从老树上被风吹出去的种子,找到土地的生存了,又形成一个小小的家族殖民地,找不到土地的也就在各式各样的运命下被淘汰了,或是“发迹了”。
费孝通
Sustainability is not a choice, it's a necessity.
可持续性不是一种选择,而是一种必需。
诺曼·福斯特
Deep learning is a superpower. With it, you can make a computer see, hear, and learn.
深度学习是一种超能力。有了它,你可以让计算机看、听和学习。
吴恩达
"Poetry is the art of uniting pleasure with truth."
诗歌是将快乐与真理结合的艺术。
维斯冠
《无题》从一方椅子上听课醒来忘了什么是我、你日子把自己拾起移步回家时间竟是如此的线一步便是十年可为什么还是怕听雨声怕闻啼鹃回望为你枕残的梦燃过的小诗为你暗干的泪浅黄的底子你旧时的眼睛是饱熟的橄榄现在望去仍是我橄榄蜜汁般的泪泉仿佛仿佛有一种言语说出来便失去了它的底蕴仿佛摇落的山音掌上的流云仿佛有一种空白河水流过彼岸没有记忆仿佛投进水里的石头落进心底的字句仿佛有一种存在只有独自才能彼此感觉仿佛淌过鬓边的岁月皴在窗棂的微雪私印我把月亮戳到天上,天就是我的。我把脚踩入地里,地就是我的,我把唇压进你的脸庞,你就是我的。我需要的不是由于对方的存在而感到温暖,感到不再孤单。我需要的不是一条路走来走去,知道路边有几个垃圾桶,绿油漆的,知道一路上有多少块青石板,一共要迈三百八十六步。我需要的不是因为有人爱着而产生的被承认的虚荣,象暴发户炫耀坠得脖子酸痛的金顶圈一样得意有几个几个女孩子喜欢我。我需要的不是一个避难所,一个知音,一个人说她永远理解我,即使是真的……我厌倦这一切,诅咒这一切,这一切里包含着懒惰,怯弱,包含着其它事物可以取代的东西。
冯唐
Collaboration in science bridges gaps between what we know and what we can discover.
科学中的合作架起了已知与可发现之间的桥梁。
安德烈娅·盖兹
我被选中,纯系天命,并非因为我有奇才;一切全仗我持之以恒,吃苦耐劳。我否认自己有任何奇特之处:人一旦有特色就显得突出;我没有什么信仰,只是忠于严肃的誓言:经过吃苦,达到光辉的顶点。唯一的问题是要知道吃什么苦,耐什么劳,但看来这个问题难以解决,因为我无法指望生活贫困。
让-保尔·萨特
超脱因果,不是不沾因果,而是只存己念;太上忘情,也不是无情无欲,而是唯修自身。
马伯庸
怀疑只能由行动来回答。
丘吉尔
仅仅是具备出色的智力是不够的,关键的问题是如何出色地使用它。
笛卡尔
一个本领超群的人,必须在一群劲敌之前,程才能够显出他的不同凡俗的身手。
莎士比亚
无论如何,一个人应能利用别人的经验,以弥补个人直接经验的狭隘性,这是教育的一个必要组成部分。过分依靠别人获得资料(无论是阅读得来的,或是听来的)是不足取的。尤其要反对的是,别的人、书本或教师,很可能提供给学生一些现成的答案,而不是给他材料,让他自己去加以整理,解决手头的问题。
杜威
学不厌,智也;教不倦,仁也。仁且智,夫子即圣也。
孟子
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