「有一种人脾气暴躁、容易激动的人，还有一种人平和大度，前一种人早年的抚养一定是亏欠的，后一种人早年的抚养一定是非常到位的。」- 李玫瑾经典语录

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有一种人脾气暴躁、容易激动的人，还有一种人平和大度，前一种人早年的抚养一定是亏欠的，后一种人早年的抚养一定是非常到位的。

李玫瑾 李玫瑾
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孩子的每一次尝试，都应得到鼓励和支持。
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孩子的问题往往是成年人造成的。孩子的每种行为和心理，一定和父母的教育方式有关系。
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孩子1岁以前，甚至是3岁之前，最好由母亲亲自抚养，这样才能获得孩子的心理资本。
李玫瑾 李玫瑾
人的问题在早年，早年的问题在家庭，家庭的问题在家长，而家长的问题在婚姻。
李玫瑾 李玫瑾
孩子提的要求不合理，他的东西不能给他，怎么办？做到四个不要：一不要骂；二不要打；三不要说教，这个时候说什么孩子都听不进去，在他耳边的都是噪音。第四，你不要走开，他闹给家长看，所以你一定要看着他闹，温柔而坚定的拒绝。
李玫瑾 李玫瑾
孩子的问题往往是成年人造就的，孩子的每种心理或行为问题，一定和父母的行为有关，和父母的教育方式有关。
李玫瑾 李玫瑾
小聪明是对事的，具有短视性，而大智慧是对人生的。
李玫瑾 李玫瑾
心理发展有关键期，孩子也一样，12岁之前称为依恋期，需要家庭教育；12-18岁称为青春期依恋期，需要社会的参与。
李玫瑾 李玫瑾
性格教养与情感抚养最重要的不同在于，情感抚养更多的是要照顾和满足孩子，而性格教养更多的是要规范和约束孩子。
李玫瑾 李玫瑾
孩子成长过程的心理阳光比智力更重要，所以，我宁可让孩子上不了名牌大学，我一定让他活得快快乐乐，但是现在很多家长在逼孩子，这种教育导致我们的孩子到后来会出现很多的问题。
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爱因斯坦相对论的预言是恒星光线在经过太阳这样的大质量物体附近时会发生弯曲。如果恒星光线弯曲真的会发生，那么这种现象可以在日食过程中观测到。因此，爱因斯坦的理论做出了一个明确而又夸张的预言，而且其他任何竞争理论都没有做出这个预言。由于爱因斯坦的理论做出了这样一个夸张的预言，而且该预言很容易就可以被证明有误，从这个角度来看，爱因斯坦的理论冒了很大的风险。
理查德·德威特 理查德·德威特
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但愿同入梦。
琼瑶 琼瑶
表面看起来糟糕的事，本质上却往往并非如此。
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我绝不坚信这个时代没有放之四海而皆准的正义和良善的价值观，它们不仅仅有，而且不是朝令夕改流动无常的，它们是稳定而永恒的。
亚历山大·索尔仁尼琴 亚历山大·索尔仁尼琴
我们根本没想到要怀疑或轻视“历史的启示”；历史就是我们的一切。
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大家礼义教子弟，小家凶恶训儿郎。
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列宁 列宁
夫乘时以徼利者，市井之志也；酬功而报德者，士君子之心也。信以市井之志利其身，而以士君子之心望于人，不亦难哉。
司马迁 司马迁
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从孩子的态度中发现自己教育方式的问题。有的时候你用什么方式对待他，他就会用什么方式回敬你。你尊重他，他才会尊重你，你不尊重他，他自然不会尊重你。
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教育心理学专家
孩子6岁前要管好，不然以后就管不了。孩子4岁时你拒绝他，他最多在地上打滚，等他14岁拒绝他的时候，他就会离家出走，甚至服毒自杀。从哪几个方面管呢？例如克制任性，防止压抑，学会控制，学会忍耐，防止自私，经历挫折等6个方面。
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挫折忍耐力和意志力相关，而意志力的培养，不是靠智力培养出来的，而是靠体力培养出来的，所以孩子小的时候，要让他吃一点体力之苦。
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教育心理学专家
二胎家庭两个孩子发生争执怎么办？把教育的重点放在大的身上，不要放在护小的上面。不然懂事的大孩子会敏锐地察觉到父母有偏心之嫌，导致在未来生活中有意识地排斥家庭。
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关注孩子最好的朋友和家庭背景，孩子最好的朋友往往是孩子最大倾诉者，也是对孩子影响最大的人。观察孩子最好的朋友的行为，是了解孩子的最好方式。如果交的朋友不太好，你也可以问问孩子认为朋友的优缺点，表达你的意见就好。
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教育心理学专家
孩子6岁之前管什么呢？很重要一点，就是几个问题，克制任性，防止压抑，学会控制，学会忍耐，防止自私，经历挫折。6岁时候说不行，他大不了在地上打滚，可是你等他12岁再说不行，他可以拔腿离家出走，他可以说你不答应我，我就跳楼。
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教育心理学专家
孩子成长过程的心理阳光比智力更重要，所以，我宁可让孩子上不了名牌大学，我一定让他活得快快乐乐，但是现在很多家长在逼孩子，这种教育导致我们的孩子到后来会出现很多的问题。
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教育心理学专家
孩子的问题往往是成年人造就的，孩子的每种心理或行为问题，一定和父母的行为有关，和父母的教育方式有关。
李玫瑾 李玫瑾
教育心理学专家
孩子提的要求不合理，他的东西不能给他，怎么办？做到四个不要：一不要骂；二不要打；三不要说教，这个时候说什么孩子都听不进去，在他耳边的都是噪音。第四，你不要走开，他闹给家长看，所以你一定要看着他闹，温柔而坚定的拒绝。
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教育心理学专家
孩子一岁以前，甚至三岁之前，最好由母亲亲自抚养。人在生命的早期是很无助的，他所有需要的满足和快乐都和抚养人息息相关。认人是最早的情感现象，也叫依恋，由此，父母才获得抚养孩子的心理资本。
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教育心理学专家
青春期的孩子，教育一定要有方法。我们话有时候只要说到了，孩子知道了，你就不要非得让他承认错误。青春期的孩子让他承认错误是很难得。不要和孩子争执到底，那吵到最后反而会让孩子对你不恭敬。 
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人在早年，吃的苦越多，他到后来承受力就越好。除了他可能暴力一点，有些事情容易暴力，但他绝对不会有天有地，遇到挫折就去跳楼自杀。尤其家里有儿子的，一定要苦着养，千万不要照顾太周到。逆子很多时候是百依百顺造成的。
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教育心理学专家
善于从孩子的态度发现自己教育背景中的问题，有的时候你用什么方式教育，他就用什么方式对你。你尊重他，他就尊重你；你不尊重他，他就不尊重你。
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教育心理学专家
天生我才必有用，人的成功在于他的自信，孩子学习很重要，但是不是唯一。老师有一个分数线有一个任务，作为家长，我们要顾及孩子的全面发展。分数是老师管的，父母要管的是孩子你上学快乐不快乐，有没有人欺负你，有没有遇到什么困难，我可以帮助你什么。
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教育心理学专家
未成年人的很多问题是滞后问题，比如当你发现孩子已经很难教育了，其实问题发生在很早之前。
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我的孩子高考前，她当时很痛苦，怕考不上对不起我，我说没问题孩子，就这些钱，你考不上你想开店，我把这钱给你做启动资本，你想做什么我都支持你。人一定能找到自己的一个位置。
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心理发展有关键期，孩子也一样，未成年时期大体可以分为12岁之前的依恋期，12-18岁叫青春期，依恋期是家庭教育孩子的最关键期，青春期需要一些社会的参与。
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要让孩子“参与”到家中的大事，不管他什么样的学习状态，家中的大事都要告诉他，听他的意见，让他做一点没有坏处。不过，在管教孩子方面，家里只能有一个声音，必须要有裁决的决策。
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一个人如果小的时候没有对善待过，你就不要指望他成年之后会善待这个社会。
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教育心理学专家
以性格为核心的人格，是决定人一生的，尤其是6岁前的抚养生活尤为关键，所以，人格教育，家庭要重视。
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另外，她还提出了教育就是启迪孩子的灵魂，让他们获得自由和独立的观点，强调了教育的目的不仅是培养知识和技能，更是培养人格和精神。
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引导孩子自我学习和自我管理，激发他们的自主性和创造力。
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孩子喜欢在轻松愉快的氛围中学习，因此教育一定要注重对孩子的情感与心理需求的关注。
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教育不应该是记忆和应试，而是思考和创造。
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痛苦消失就是快乐。
希阿荣博堪布 希阿荣博堪布
晋美彭措法王的心子之一
一切都会过去，包括具伤害性的负面情绪。
希阿荣博堪布 希阿荣博堪布
晋美彭措法王的心子之一
把快乐寄托在向外求上，就像喝盐水解渴一样，得到的越多越不满足。
希阿荣博堪布 希阿荣博堪布
晋美彭措法王的心子之一
无常不是人生的一段过渡期，而是整个人生。
希阿荣博堪布 希阿荣博堪布
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嫉妒表面上是对别人不满，实际上反应的是对自己不满。我们在哪些方面意识到自己的不足，就会在哪些方面表现对别人的妒忌。
希阿荣博堪布 希阿荣博堪布
晋美彭措法王的心子之一
世出世间，唯有善良的心地里能开出安乐的花朵。
希阿荣博堪布 希阿荣博堪布
晋美彭措法王的心子之一
请相信“相信”的力量，选择一件事，就坚持去做。
董宇辉 董宇辉
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厄运来的时侯你没有躲，好运来了才能撞个满怀。有时候命运选择你，并不是你有多优秀，可能是因为你没有躲，或者没躲过。
董宇辉 董宇辉
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这个时代应该是属于读书人的时代，因为这是一个知识变得前所未有地容易获取的时代。越是普通家庭，越应该培养自己孩子读书的习惯，因为书是贫民的奢侈品。
董宇辉 董宇辉
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那一个孤独旋转的蔚蓝色星球，你终身可能都无法脱离这里，你和其他800多万个物种和70多亿人分享着这片土地。这片土地会永存，而你会老去。
董宇辉 董宇辉
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太阳的光照在地上需要8分钟，你的美好，你的不甘平凡，你的宏伟蓝图，也需要时间给人看见。你不是不优秀，只是还没有等到时间而已，给自己一点耐心，别急，会好的，会很好的。
董宇辉 董宇辉
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我们都是人生的旅人，不要害怕跌倒，请拍一拍土，我们一起站起来，踏入一片新的土地。
董宇辉 董宇辉
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哪有什么避风港，风来了我就慢慢走，雨太大了我就靠边走，打雷了我就捂着耳朵走，我一个人走了好久好久。
董宇辉 董宇辉
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有时候觉得努力没有用，但是如果把人生放在更长的角度去看，会有用的。你得有耐心，黎明前的天是最黑的，只要再熬一点点时间，天就亮了。
董宇辉 董宇辉
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过自己的一生，你慢了一时一分，别焦虑。要看你我是否七八十岁，还有扛着锄头上山种橙子的那种勇气。
董宇辉 董宇辉
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选择你认为热爱的，选择你认为正确的。兴许你做的不是最好的决定，因为我们的知识都是有限的；兴许我选的也不是最擅长的事情，因为我没有充分去体验过。
董宇辉 董宇辉
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🎲 随机 · 灵感闪现 ✨ 名言如星，拾光而行