大体上来说，混迹于人群之间，总比在室内独处来得更加寂寞。
梭罗名人名言哲理格言警句语录 梭罗
若你的进步给别人带来不愉悦那是你做的不够周全，鼓励是维持希望之火的燃烧。
李笑来
"I am not afraid of death, I am afraid of life."
"我不害怕死亡，我害怕生活。"
埃尔弗里德·耶利内克
宇宙中的物质和能量是守恒的，它们可以在不同的形式之间转化。
斯蒂芬·威廉·霍金
放空、低头冥想；有锅不背，有雷别杠，有坑就往旁边绕一绕；准时来，到点走，周末永远都没空。
冯唐
Then I had religion, then I had a vision. I could not turn from their revel in derision. Then I saw the Congo creeping through the black, cutting through the forest with a golden track。
然后我有了信仰，然后我有了想象，我被他们对嘲笑的沉迷所感染，然后我看见刚果河从黑土地上蜿蜒流过，在森林中划下一道金色的沟壑。
汤姆·舒尔曼
有时候最难的事情和最正确的事情是同一件事。
Sometimes the hardest thing and the right thing are the same.
雪儿·克罗
人生来就具有一定的天赋。
爱默生
恋爱的开头都是随随便便-某人对某人发生点好感，本是其其自然的一回事；只可惜没有对方的鼓励而自己就肯没头没脑去钟情的人，简直太少了。女人家十有八九都是心里有一分爱意表面上就露出两分。
简·奥斯汀
人与人可以爱的那么深，实在很美妙。
村上春树
科学工作千万不能固执己见。缺乏勇于认错的精神，是会吃大亏的。
钱学森
优柔寡断让许多人面临不幸，它会使人对一些事情失望，然后把惩罚强加在自己身上。
拿破仑·希尔
改革的关键是打破既得利益集团的阻挠，释放市场的活力。
张维迎
我们如何看⼀个孩⼦和我们看到什么，取决于我们和这个孩⼦的关系。⽼师对孩⼦的⽣活有⼀种教育学⽣的兴趣，他站在教育学的⾓度，情不⾃禁的把这个孩⼦看成⼀个独特的个体，⼀个正在⾃我塑造和成长的⼈。⽼师必须与教学的眼光看孩⼦，这就是说作为⼀个保护陪养孩⼦的观察着，⽼师要意识到正在成长的孩⼦的存在。⽼师⾮常亲近地，同时⼜保持⼀定距离地⽤⼼照看着孩⼦。
马克斯·范梅南
酒能使人出语轻快，酒更能使人一吐衷情。酒，因而成为一种道德的性质成为搬运率直之心的物质。
康德
回忆这东西若是有气味的话，那就是樟脑的香，甜而稳妥，像记得分明的块乐，甜而怅惘，像忘却了的忧愁。
张爱玲
柏拉图说人求索他缺失的另一半，那就是说两个人合在一起才是完整，可是合起来就变成一个了。只有永远合不起来，才可以永远做伴。
林奕含
引入教育这个领域最致命、最离谱、最危险的观点——人的大脑就像一个工具。
怀特海
仅用语言是不足以来传递一种逻辑的， 只有通过逻辑的吸收工具，语言才可以被理解，这种工具的根源要更为深刻，因为它源自多个行动或多项操作的协同。
皮亚杰
聪明是种天赋，疯狂是种本能，但如果功利地利用这些东西，就不对头了。到头来，聪明人会陷入比笨蛋更难堪的境地。
卫慧