一个成熟的人没有任何职责，除了这个：寻找自己，坚定地成为自己，不论走向何方，都往前探索自己的路。
赫尔曼·黑塞名人名言哲理格言警句语录 赫尔曼·黑塞
心非色，故非有。用而不废，故非无。用而常空，故非有。空而常用，故非无。
达摩祖师
失足，你可能马上复站立；失信，你也许永难挽回。
富兰克林
最终，我们都会成为故事。
In the end, we'll all become stories.
玛格丽特·阿特伍德
中国人丑得像造物者偷工减料的结果，潦草塞责的丑；西洋人丑像造物者恶意的表现，存心跟脸上五官开玩笑，所以丑得有计划、有作用。
钱钟书
愿你自己有充分的忍耐去担当，有充分单纯的心去信仰。请你相信：无论如何，生活是合理的。
赖内·马利亚·里尔克
有时候，谎言比真相更让人心安。
南派三叔
由于课前没有渠道去了解学生对相关知识的掌握情况，没有时间去了解每个学生的个性化思维特点和学习需求，因此教师只能靠平时对学生学习情况的模糊印象和感觉，基于经验来主观地、大致地判断，这样的教学预设所崇尚的必然是“知识教学所依据的是“文本课程”(教学计划、教学大纲、教科书等文件)，所注重的是教学程序的设计，甚至对什么时间讲授、什么时间提问、给学生多少时间回答问题等都安排得丝丝入扣。这样的预设看起来周密严谨，其实是背离了学生需求的表面形式。教师不清楚学生已经知道了哪些东西，不知道他们需要哪些东西，对哪些东西感兴趣，会有什么奇思妙想。
刘邦奇
I don’t believe in giving up.
我不相信放弃。
诺瓦克·德约科维奇
一切教育都可以归结为自我教育。
周国平
正确的哲学观念，科学的思想方法，可以使人望到几十年甚至更长一些时间以后，然后，再从那个角度上看待今天的一切，就能保持清醒的头脑。
魏书生
生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。
马克思
Truth is stranger than fiction.
马克吐温
To mount the scaffolds,To advance to the muzzle of guns with perfect nonchalance.
走上绞刑台，迎向行刑的枪口，我自安之如泰。
汤姆·舒尔曼
是谓主道得而臣道序，官不易方，而太平用成。若道不平淡，与一材同用好，则一材处权，而众材失任矣。
刘邵
我们的心灵不安，直到在你里面找到宁静。
奥古斯丁
中国的政治文化传统对现代政治发展具有深远的影响。
陈明明
精神健康的人，总是努力的工作及爱人，只要能做到这两件事，其它的事就没有什么困难。
弗洛伊德
"Sometimes the hardest stories to write are the ones closest to your heart."
有时候最难写的故事是那些最贴近你内心的故事。
萨迪·琼斯
教书一久，即与一般社会睽离，无论怎样热心，做起事来总要失败。假如一定要做，就得存学者的良心，有市侩的手段，但这类人才怕教员中间是未必会有的。
鲁迅