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对失意人,莫谈得意事;处得意日,莫忘失意时。
弘一法师
如果一个人不过高地估计自己,他就会比他自己所估计的要高得多。
歌德
也许所谓的热情,就是无视对方的立场。
太宰治
I'm not a emotion, I'm a idea.
我不是情感,我是理念。
Lady Gaga
君子之泽三世而斩。
德川家康
大苦咸酸,辛甘行些。
屈原
幸福都很快乐,但它们看不到自身以外的东西,需要光明帮助。
莫里斯·梅特林克
当我沉默时,我感到充实,当我开口说话,就感到了空虚。
鲁迅
我们的目标是星辰大海,而不是脚下的泥泞。
马雅可夫斯基
多行不义必自毙。
谚语
农业创新必须同时解决数量和质量问题。
Agricultural innovation must address both quantity and quality.
张启发
婚姻有如鸟笼子,鸟想进笼子,并不绝望,但已经入笼子的鸟,想要飞出笼子,那可得绝望了。
蒙田
一旦自私的幸福,变成了人生惟一的目标,人生就会变得没有目标。
罗曼·罗兰
天资为人的发展提供可能性,教育是促使个人天资得以最大限度开发的最佳工具,天资的发挥与教育的实施均须注重个人自主自由的发挥,必须注意个人自主学习的进行。
阿道尔夫·第斯多惠
假如你的孩子仅仅受到实现自己的愿望的训练,他是不会有最大的意志的。
马卡连柯
Why worry? If you’ve done the very best you can, worry won’t make it any better.
华特·迪士尼
有教养的人不装模作样,他们不做无谓的奔忙。他们对诸如结交名人这类虚假的‘钻石’不感兴趣……他们嘲笑‘我是出版界的代表!’这种说法……
契诃夫
负担过重必导致肤浅。教育应当使所提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来领受,而不是作为一种艰苦的任务要他去负担。
爱因斯坦
成功的秘诀,在永不改变既定的目的。
卢梭
不为一朝风月,而不解万古长空。
撒贝宁
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