能说学生，不说学校。能说教师，不说校长。既说业绩，更说策略、方法。能局外人说，不自己人说。能一次性说清，不重复说。能聚焦特定人、在相应媒介说，不大面积狂轰滥炸。能说成长故事，不说分数、名次。能让已毕业学生及家长说，不让在读学生及家长说。
李希贵名人名言哲理格言警句语录 李希贵
你看，在生活中，很多人知道该做什么，但很少有人真正去做他们知道的事。知道是不够的！你必须采取行动。
You see, in life, lots of people know what to do, but few people actually do what they know. Knowing is not enough! You must take action.
托尼·罗宾斯
政治的后台老板总是金钱。
罗曼·罗兰
尚贤者，政之本也。
墨子
读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。
梁实秋
In the wild, every decision can mean the difference between life and death.
在野外，每一个决定都可能意味着生与死的区别。
贝尔·格里尔斯
这个世界经常做出很多不公道的事来，却往往用一种思想安慰它自己：就是如果被虚伪和恶毒中伤的人是一个良心清白的人，他绝不会不能忍受折磨，最后无论怎样也会得到平反。
狄更斯
亡命天涯，只是为了追寻你的足迹。却不想命运的捉弄，总是让你我天各一方。
罗翔
栖守道德者，寂寞一时；依阿权变者，凄凉万古。
陈继儒
课程标准是国家制定的教育教学要求，是确保教学质量的基础。教材是课程实施的主要工具，是实现课程目标的主要途径。研究教材与课标的关系，可以帮助我们了解教材是否符合课标要求，准确把握教材的知识点，在设立教学目标时尽可能地贴近课标要求，同时还可以帮助我们理解教材和学生的学习程度，使目标与学生的实际相匹配，并在教学中联系学生的实际，采取相应的教学行动。
凌宗伟
The only thing I know is that I don't know anything.
我唯一知道的是我一无所知。
格哈德·里希特
人在有闲的时候，才最像是一个人。手脚相当闲，头脑才能相当地忙起来。
梁实秋
当你单独时，你全部是自己的，有了一个伴，只剩半个自己，并且作伴的品行愈次，所剩愈少。
达·芬奇
醋海风波是凶险的，能断送一切。
塞万提斯
"最好的镜头是那些看起来毫不费力的。"
"The best shots are the ones that feel effortless."
康拉德·霍尔
Never underestimate the power of a simple idea.
永远不要低估一个简单想法的力量。
约翰·古迪纳夫
The future of economic growth lies in the ability to harness the power of information and technology to drive innovation and productivity.
经济增长的未来在于利用信息和技术的力量推动创新和生产力。
迈克尔·斯宾塞
我们习惯了在他人面前伪装，久而久之，连自己也骗过了。
拉罗什富科
我必须研究政治和战争、挂毯和瓷器。
I must study politics and war, tapestry and porcelain.
约翰·亚当斯
丈夫四方志，安可辞固穷。
杜甫