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只要想起一生中后悔的事,梅花便落满了南山。
冯唐
戏剧应该像鞭子一样,不断地抽打着观众。
契诃夫
我们必须在爱中成长,为此我们必须不停地去爱,去给予,直至成伤。
路易莎·梅·奥尔科特
没有人见过深海鱼流眼泪,就以为它不会悲伤,那是因为它生活在深深的海底,它的眼泪,人们看不到而已。
饶雪漫
珍重芳姿昼掩门,自携手瓮灌苔盆。
曹雪芹
不论是多情诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替无比亲密的友谊。
普希金
在我心中,孩子与家都是万分贵重的东西。面对他们强大的力量,我是弱者。
毕淑敏
创新不仅仅是技术的问题;它关乎我们思维和运营方式的变革。
Innovation is not just about technology; it's about changing the way we think and operate.
丽莎·戴维斯
你无法说服一个人接受一个他自己也无法说服他自己的理念。
凯文·凯利
小孩的天性不只是想知道什么可以做、什么不能做,还想弄明白他(她)的生活环境的规则。要想弄明白一件事,你就要了解这件事是怎么形成的。当家长和老师只是简单、粗暴地告诉小孩去做1、2、3,只要听话就好了,就好像是给小孩的脑袋里安装一个已经设计好的软件一样。当小孩问为什么、为什么、为什么的时候,他们是在尝试解析这个软件,看看它是怎么构成的——想弄清楚底层的第一性原理是什么,这样他们才能决定到底应不应该把这些大人看起来十分坚定的事情当回事儿。
李善友
夫修善立名者,亦犹筑室树果,生则获其利,死则遗其泽。
颜之推
高枕邱中,逃名世外,耕稼以输王税,采樵以奉亲颜;新谷既升,田家大洽,肥羜烹以享神,枯鱼燔而召友;蓑笠在户,桔槔空悬,浊酒相命,击缶长歌,野人之乐足矣。
陈继儒
鲜鲫食丝脍,香芹碧涧羹。
杜甫
写作练笔“四定原则”:定期定量,定时,定字数,定主题。
李柘远
The function of education is to help us go beyond what is given, to transcend the immediate.
教育的功能是帮助我们超越给定的东西,超越眼前的东西。
杰罗姆·布鲁纳
科学的敌人,不比朋友少。
爱默生
殃莫大于叨天之功,罪莫大于掩人之善,恶莫深于袭下之能,辱莫重于忘己之耻,四者备而祸全。
王阳明
I don't make music for the charts. I make music for the people.
我不是为排行榜做音乐。我是为人们做音乐。
布鲁诺·马尔斯
事必有至,理有固然,惟天下之静者,乃能见微而知著。
苏洵
A well-designed piece of furniture should tell a story and evoke emotion.
一件精心设计的家具应该讲述一个故事并唤起情感。
安妮·史密斯
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