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想让孩子被好大学录取,最有效的做法就是培养他们的目标感,让他们真正了解作为独一无二的个体的自己。
黛安娜·塔文纳
敏锐而明快的作家的不幸是,人们以为他肤浅,因此不在他们身上下苦功;晦涩的作家的幸运是,读者费力地读他们,并把自我勤奋的快乐也归功于他们。
尼采
城堡任命他为土地测量师。一方面,这对他不利,因为这表明城堡中的人们已经掌握了城堡的所有必要条件,权衡了力量的平衡,并开始了愉快的斗争。
弗兰兹·卡夫卡
“人的一生有一个半童年。一个童年在自己小时候,而半个童年在自己孩子的小时候。”
余光中
The more I learn, the more I realize how much I don't know.
我学得越多,就越意识到自己不知道的还有多少。
迈克尔·杰克逊
产品价格是企业的生命线,在过剩经济时代,我们要从量本利转向价本利,掌握定价主动权,用合理价格取得经营利润,也要从竞争转向竞合,从红海进入蓝海,实现共生共赢。
宋志平
目前的时代,真理是那样晦暗不明,谎言又是那样根深蒂固,以致除非我们热爱真理,我们便不会认识真理。
布莱士·帕斯卡
我可以有恐惧,但我不必置身心于恐惧 —— 只要我愿意立足于我的内心世界景观中的其他天地而教学。
帕克·帕尔默
世界是一幅伟大的画,我们是其中的色彩。
The world is a great painting, and we are the colors.
海涅
在追求他故乡忧郁的灵魂时发现了文明之间的冲突和交错的新象征。
奥尔罕·帕慕克
假使有神,我怎能忍受我不是那神,因此没有神!
尼采
教育应当培养人的思考能力,而不是灌输固定的观念。
乔纳森·斯威夫特
当我们不幸的时候,不能再好生的去忍受生活的时候,那一棵树会对我们说:平静,平静,瞧着我。
赫尔曼·黑塞
坚持自己的信仰,且不动摇。
王朔
文化建设的最终目的,就是让不同文化群体相互借鉴、相互遵守、相互理解、相互认同,最终融为一体,成为推动企业发展的凝聚力和聚拢正能量的粘合剂。
宋志平
如果人人都能享受到正常的、平等的教育,那么被天性所损害的人数便会有限到这样的程度:真正被天性所损害的人会直接给送进古董店,装进酒精罐。
别林斯基
年少时的心有着赤裸裸的温柔与残酷,我们容易被人伤害,也容易伤害他人。随着时光流逝,我们会遗忘掉很多人,但是那些伤害过我们的人和我们伤害过的人,却会永远清晰的刻在我们有悔恨的青春中。
桐华
一生碌碌无为却未发现内心所求,才是最可悲的事。
中村恒子
抑郁症是最能体现当前意识形态时刻的状况。
"Depression is the condition that best epitomizes the current ideological moment."
马克·费舍尔
为君,厚籍敛而托之为民,进谗谀而托之用贤,远公正而托之不顺,君行此三者则危。
晏子
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