如果你想改变让孩子感到困扰的状况，或是你知道有一个很麻烦的新状况可能出现，你可以停下来想象如果你是孩子，那种状况是什么样子；你也可以想象，如果孩子知道那是什么感受，能够说出来，也知道怎么做会有帮助时，他会如何表达。
菲利帕·佩里名人名言哲理格言警句语录 菲利帕·佩里
小米造车要尊重行业规律，守正出奇，要先守正再出奇，不要一上来就颠覆，一上来就掀桌子。
雷军
我心涌悲伤的时候，大口吃饭，这种炫耀，唯有风知道。
余秀华
少数人需要一个上帝，因为他们除了上帝以外什么东西都有了；多数人也需要一个上帝，因为他们什么东西都没有。
托尔斯泰
To study the mind is to study adaptation in action; every thought is a tool for living.
研究心灵就是研究适应行为；每个思想都是生活的工具。
贾斯汀·海宁
一睡如死，石沉大海。
李碧华
在虚构的世界里，真实的情感才是最强大的力量。
佚名
创世有最终的目标吗？如果有，为什么它不直接地实现，为什么不从一开始就是完满？对于这些问题只有一个答案：因为上帝是生命，而不仅仅是存在。
约瑟夫·谢林
Never underestimate the power of a farmer’s intuition—it’s built on experience.
永远不要低估农民的直觉——它建立在经验之上。
吉姆·萨特
愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者的话，能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。就象萤火一般，也能够在黑暗里发光，不必等候火炬。
鲁迅
高人只对自己负责，反倒不对他所救的群众负责。群众是非不明、群众忘恩负义、群众懂个屁，为什么对他们负责？
李敖
合作是可持续林业进步的根系。
Collaboration is the root system of progress in sustainable forestry.
罗伯特·布朗
中国的穷人不应叫穷人，而应该称为待富者。
厉以宁
精力管理的3件事。第一是吃，第二是睡，第三是想，用思考来获得平和及喜悦。
张萌
没有人独立到了不需要来自同类的爱和善意的地步。
周国平
当把课堂教学肢解成一堂一堂的课，看起来让课堂教学变得更具体了，也寻找到了提高课堂教学效率的捷径，但当每一堂课都“各自为政”时，当每一堂课都把自己的完善与完美作为教学目标时，我们得到了“一堂课”，甚至“每堂课”的美好，却失去了学科课程的完整性和系统性。或许这才是“课虽好但却得不到好成绩”的原因。
余文森
生死有命，富贵在天。
周希陶
高尔夫最美妙的地方在于，无论你变得多么优秀，你总能变得更好。
The best thing about golf is that no matter how good you get, you can always get better.
泰格·伍兹
人们徒然希望调和，事实上有两种原则是不可调和的：自由和强制。
弗雷德里克·巴斯夏
创业者就像运动员，在每一个商业结果都可高度量化的领域里相互竞争。
张磊