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对这些情况的反应或因这些情况而产生的情绪控制了你,你就变成了它。你还会因此采取行动,去责怪、攻击、防卫等。它是一种反应模式,是处于惯性求生状态中的思维。
埃克哈特·托利
你失掉的东西越多,你就越富有:因为心灵会创造你所缺少的东西。
罗曼·罗兰
严格是一种能力,而粗暴则是一种态度。前者往往既需要很强的专业能力,也要有强烈的责任感;而后者,恰恰是对教育的一种无责任感的简化,是应试时代许多老师的生存术。
魏智渊
改善生活品质的主要策略有两种:一是使外在条件符合我们的目标;二是改变我们体验外在条件的方式,使它与我们的目标契合。
米哈里·契克森米哈赖
青年之口头,无‘障碍’之语。青年的思想应当是开放的、自由的,不受传统观念和旧有思想的束缚,敢于表达自己的观点和想法。
李大钊
夫积贮者,天下之大命也,苟粟多而财有余,何为而不成。
班固
一醒来,就安排好今天要做的事情。
毕达哥拉斯
模糊,正是人生困扰之源。而人生也像是一场消除模糊的比赛,谁的模糊越严重,谁就越混沌;谁的模糊越轻微,谁就越清醒。
周岭
该怎么做才能让他明白,其实我是在担心他?明明面对妖怪,我能轻松应对的。
村井贞之
教师并非教书,而是教育学生。
叶圣陶
人活着的意义在于修炼灵魂,让自己带着更美好、更崇高的灵魂去迎接死亡。
稻盛和夫
凡能够了解人生的尊贵的意味的人,能知道任何书本上所不曾载着的事。知人真是高贵的事。世间能知人的人实在太少。你要想具有诗人、哲人及大人物的资格,非有能把人的长处善处锐敏感味的心不可。浅薄的独善者只知图自己的利益,忽略人心的尊贵的处所,把人生弄成无趣味的东西。要得人生的大喜悦,知人是非常重要的事。
亚米契斯
我们极容易变成奴隶,而且变了之后,还万分喜欢。
鲁迅
Courage is the power to overcome fear.
勇气是战胜恐惧的力量。
亨利克·显克维支
班级管理方法系统的“谋划性方法层”——“主要措施”(main tactics)是针对班级教育工作中三个主要方面(管理体制、活动机制、文化建设)开展工作的系统方法,也就具体表现为三条措施。至此,较为抽象的教育思路、较为多样的基本策略,也就化繁为简地凝聚在简洁明了的三个领域的系统措施之中了。这些措施居于策略之下,将班级教育思想简洁而有效地落实到日常工作之中;但它们又居于技法之上,可以融合各种更为具体的做法,使之形成一种整体格局,而不至于让班主任继续用琐碎的技法忙碌于繁琐的事务之中。
李伟
成功不仅仅是创造利润,而是为所有利益相关者创造可持续的价值。
Success is not just about making profits, but about creating sustainable value for all stakeholders.
马克·塞尔比
12亿农民和下岗工人是中国巨大的财富,没有他们的辛苦哪有少数人的享乐,他们的存在和维持现在的状态是很有必要的。
厉以宁
这些杰出的四足动物有许多美德,跟人类的腐化堕落对比一下,使我睁开了眼睛,扩大了眼界.
乔纳森·斯威夫特
你是柠檬头,老鼠,鹰勾鼻,八字眉,招风耳,大翻嘴,老羌牙,灯芯脖子,高低膊,长短手,鸡胸,狗肚,饭桶腰,我要是你,我早就自尽了。
周星驰
至于同性婚姻合法化问题,我是支持的,尽管我觉得,现在立这个法难称时机成熟。
李银河
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