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它们不是你的生命,只是你的生活情境。
埃克哈特·托利
专注于那些美好的事情,而不是糟糕的事情。人生往往可以很精彩,但也可能遭遇糟糕的挫折。
巴菲特
在电脑全民普及的时代,更应该写得一手好字。
席绢
复仇这盘菜,凉了最好吃。
马里奥·普佐
每一个女子的生命里,总有叫她们落泪的往事,只要往回想一想,不难饮泣。
亦舒
就这样吧。
So it goes.
库尔特·冯内古特
够了,不在有了,就算有也不像以前那样美了。
莎士比亚
传统教学,把太多的精力投入到语言本体的学习。教学目标过于单一。忽视了语言的互动本质。要很好地运用语言,不仅需要语言本体知识,更需要熟悉语用、情境、心里等多层次的语言综合知识。学习第二语言对于学生来说,就是在做准备,以便为了一定的目的、一定的身份、在一定的场合使用所学语言。情境、目的、参与者、语气等要素构成了会话情景。情境作用于人的感官,影响人的大脑和心理活动,使人产生交集的动机和欲望。
沈祖芸
当一个男人不再爱他的女人,她哭闹是错,静默也是错,活着呼吸是错,死了都是错。
亦舒
雕刻不需要独创,但一定要生命。
奥古斯特·罗丹
最好的故事会为孩子的想象力留出成长的空间。
The best stories leave room for the child’s own imagination to grow.
海伦·奥克森伯里
一个自身美好的主题对于艺术家毫无启示,它缺乏缺陷。
奥斯卡·王尔德
或用热情把你照亮,或者于你寄托悲苦,自然!有人看作坟墓,有人看作生命和光!。
波德莱尔
当教育时间在个性与共性之间摇摆不定,难以达成共识的时候,需要引入两个式:“范式”和“变式”。
李政涛
要成功先发疯,头脑简朴向前冲。
徐鹤宁
人才是企业的核心竞争力,没有人才就没有企业的未来。《人才与企业》
葛红林
中国历史作家层出不穷,继续不断,实在是没任何民族所比上的。其他亚细亚人民虽然也有远古的传说,但没有真正的历史。印度的《四吠陀经》并非历史。阿拉伯的传说虽然极古,但是没有关于一个国家和它的发展。这一种国家只在中国才有,而且它曾经特殊地出现。中国的传说可以上溯到基督降生前3000年;中国的典籍《书经》,叙事是从唐尧时代开始的,它的时代在基督前2357年。
黑格尔
Most people discover when it is too late that the only things one never regrets are one’s mistakes.
大多数人发现他们从未后悔的事情只是他们的错误,但发现时已经太晚了。
奥斯卡·王尔德
古人养笔,以硫黄酒;养纸,以芙蓉粉;养砚,以文绫盖;养墨,以豹皮囊。小斋何暇及此!惟有时书以养笔,时磨以养墨,时洗以养砚,时舒卷以养纸。
陈继儒
We aim to become the global leader in SUVs.
我们长城汽车的目标是成为全球SUV的领导者。
魏建军
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