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在该时期,建议尝试讲故事、做游戏或讨论孩子特别感兴趣的事物。在初期,绘画形式的艺术创作并不重要。事实上,这段”热身”时间的目的是加强孩子对你的信任,让孩子有机会积累他的体验,并“学会”在特定的时间内关注某种特定的体验。关键是你应该清楚自己的任务:为孩子创造条件,让他对周围的环境更敏感。这里的“敏感”是指对情感、认知(指看、听、触和运动等体验)和社会的体验更有领悟能力。
维克多·罗恩菲德
我想要自由,而艺术给了我自由。
I want to be free, and art gives me that freedom.
草间弥生
每个人都无法等待一个未知的灾难。因为不知道灾难到底是什么,痛苦的范围似乎更大了;凡是不可知的事,我们的心中都觉得那无穷无极。
巴尔扎克
"Mental life is a continuous adjustment to the environment."
精神生活是对环境的持续调整。
罗纳尔多
互联网公司的失败,往往是因为忽视了用户的需求。
周鸿祎
居必择乡,游必就士。
出自先秦《荀子·劝学》。定居一定要选择适当的邻里,交游一定要接近贤士。说明要加强道德修养,就应该注意周围环境。
荀子
喜欢的就要拥有它,不要害怕结果。
陆小曼
To exhibit is to make a political statement, whether you want it or not.
展览就是发表政治声明,无论你是否愿意。
鲁昂鲁帕
务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风;务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。
毛泽东
在国际仲裁中,文化差异不是障碍,而是需要理解和尊重的多样性。
陶景洲
风雅的人是真正的生活之王。
托尔斯泰
一个人成长的过程,是一个不断在失败中寻找与把握机会的过程,没有失败就无所谓成功,没有遭遇过挫折和失败的人生是不丰富的人生,就像白开水,纯净却没有味道。一个人是否活的丰富,不能看她的年龄,而要看他生命的过程是否多彩,还要看他在体验生命的过程中能否把握住机会。
俞敏洪
人生所有的欢乐是创造的欢乐:爱情天才行动全靠创造这一团烈火进射出来的。
罗曼·罗兰
世间本无善恶,端看个人想法。
莎士比亚
The educator must be a psychologist in order to understand the child.
教育者必须是一位心理学家,以便理解儿童。
赫尔巴特
孩子就像成年人一样,一旦选择太多,就会不知所措,不知从何选起。我们可能以为选择越多越好,但心理学家巴里·施瓦茨(BarrySchwartz)的实验显示,我们其实不喜欢选择太多。
菲利帕·佩里
春草碧色,春水绿波,送君南浦,伤如之何。
陈继儒
千里送鹅毛,礼轻情义重。
周希陶
事情一件接一件。那不是你的责任,也不是我的责任。责任不在预言,不在诅咒,不在DNA,不在非逻辑性,不在结构主义,不在第三次产业革命。我们之所以都在毁灭都在丧失,是因为世界本身就是建立在毁灭与丧失之上的,我们的存在不过是其原理的剪影而已。例如风,既有飞沙走石的狂风,又有舒心惬意的微风,但所有的风终究都要消失。风不是物体,而不外乎是空气移动的总称。侧耳倾听,其隐喻即可了然。
村上春树
在严重的病理情况下,你确实需要服药,但我的情绪、悲伤,突如其来的焦虑,实际上是智慧的第二来源——甚至是第一来源。
塔勒布
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