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课堂教学是教师教与学生学的统一,强调师生之间的交往。
鲍传友
我凝视着这个伟大的灵魂,不能瞬眼地将他看进永恒。
三毛
我的观点是:凡是被证明的东西都应该加以利用,凡是被利用的东西都应该(只要可行)加以证明。我不认为证明和利用是同一回事情。
怀特海
社会对知识学得越多越深的人给予的奖励越少。
罗伯特·清崎
I want to run a good race, a race that people will remember.
我想跑一场好比赛,一场人们会记住的比赛。
埃鲁德·基普乔格
直道上永远不如弯道来得刺激,人生中最让你感到幸福的可能不一定是笔直的通天大道,而是弯弯曲曲的却充满风景的地方。
撒贝宁
年轻人的主要课程应该是学会忍受孤独,因为孤独是幸福和心灵安宁的一个源泉。
叔本华
问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分成长起来的时候,教他以研究学问的方法。
卢梭
难怪人们在房地产市场上赚钱而在股票市场上赔钱。他们选择房子时往往要用几个月的时间,而选择股票只用几分钟。事实上,他们在买微波炉时花的时间也比选择股票时多。
彼得·林奇
The paper industry has a responsibility to lead the way in environmental stewardship.
造纸行业有责任在环境管理方面引领潮流。
马克·卡瓦列罗
谁接受纯粹的经验并且按照它去行动,谁就有充足的真理。
歌德
我的五脏都碎了,你还只是哭。
曹雪芹
群体的叠加只是愚蠢的叠加,而真正的智慧被愚蠢的洪流淹没。
古斯塔夫·勒庞
国王就是这个国家,这就是他的事业和工作。
路易十四
有的放矢,带着问题学习的人,容易提出自己的见解,因为他对这个问题思索已久,脑海里储存了许多有关的信息,大有一触即发之势,易于发现并抓住自己所需的精华,从而解决问题。
爱因斯坦
当下是他们的,而我致力于研究的未来,是我的。
尼古拉·特斯拉
鹊踏枝谱到阳关声欲裂,亭短亭长,杨柳那堪折。挑菜湔裙春事歇,带罗羞指同心结。千里孤光同皓月,画角吹残,风外还呜咽。有限坠欢真忍说,伤生第一生离别。
冯延巳
关于她,她们,不再说别的。一种东西一旦不能忘记,也就再不会被我提起。
郁达夫
继母庶母,皆为吾母,既名之子,当孝无忤。
周秉清
因为我恐惧,所以我必须立刻行动──朝着想要的方向奔跑。
安东尼·罗宾
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