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遵循学习科学,提出儿童情境学习的四大策略:(1)学习知识的复杂性——整合知识,选择最佳途径设计情境;(2)学习过程的不确定性——以情激智,唤起持久投入的内驱力;(3)学习系统的开放性——链接生活,凭借活动历练实践才干;(4)学习催发潜能的不易性——着眼创新,不失时机地发展儿童的想象力。
李吉林
生活,爱,放手。
马特·海格
关于轰轰烈烈的生活和艰苦的努力,他只看到一刹那的鲜花,以为是千古不朽的东西……爱情把奥里维吞掉了。最初他的幸福还有力量用妩媚的诗歌来表现自己。后来连这个也显得空虚而侵占了爱情的时间了!而雅葛丽纳也象他一样,除了爱情以外,把一切生活的意义都竭力摧毁,殊不知大树一倒,藤萝般的爱情也就失去了依傍。这样,他们俩就在爱情中互相毁灭。
罗曼·罗兰
Every material has its own language. We need to listen to what it wants to be.
每种材料都有自己的语言。我们需要倾听它想成为什么。
坂茂
爱情,是一种信仰,它贮存在人最珍贵、最真诚的地方,贮存在心里,它和生命同在,和灵魂同在。
霍达
朱元璋的成功,在于他能够顺应历史的潮流。
毛佩琦
信佛的人往往要出家。出家所为何来?据说是为了一大事因缘,那就是要“了生死”。在家修行,其终极目的也是为了要“了生死”。生死是一件事,有生即有死,有死方有生,“了”即是“了断”之意。生死流转,循环不已,是为轮回,人在轮回之中,纵不堕入恶趣,生老病死四苦煎熬亦无乐趣可言。所以信佛的人要了生死,超出轮回,证无生法忍。出家不过是一个手段,习静也不过是一个手段。
梁实秋
用陶行知先生的名言和所有家长共勉:教育成功的全部秘密,在于相信孩子和解放孩子。
薛瑞萍
我记得自己的童年时光,记得我的少女时代和青春年华,然而为什么会觉得妈妈天生就该做妈妈呢?妈妈没有机会去实现自己的梦想,手里握着时代交给她的最糟糕的牌,她不得不独自对抗贫穷、悲伤,而且必须取胜。
申京淑
在学生最喜欢的10个地方里,仍然没有教室;在学生最喜欢的10大活动里,仍然没有课堂教学活动。一个学生天天生活其中的地方,一项学生天天进行的活动,如果学生们不是从内心喜欢,我们的学校就永远不会是学生喜欢的学校,我们的教育就不能说是成功的教育。于是,我们开始启动教学组织形式的改革,建设体现学科功能的学科博物馆,让学生们走班选课,我们期待着能在几年的时间里打破这种僵局,改变这一局面,让教室成为孩子们学习的乐园。
李希贵
每家企业当你走向成功的时候,特别是到达顶峰的时候,后面就是下坡路。所以,一家企业的创始人和管理者最可怕的是在顶峰的时候。
刘强东
机舂水沚犹传晋,黍秀宫庭孰悯周?
岳飞
双创说得非常响亮,但是我们真正理解创新要看两个事情,一个是商业模式的创新、一个是技术的创新。但是技术上真正有创新的项目非常少,有技术门槛的项目非常之少。
熊晓鸽
男子是泥做的,女子是水做的。女子见了男子便浑浊了。
曹雪芹
世界上大事情可以随便应付,偏是小事倒丝毫假借不了,譬如贪官污吏,纳贿几千万,却绝不肯偷别人的钱。
钱钟书
我觉得遗弃就像是一道光谱,在最严重的那端,是像马克的父亲那样抛家弃子,完全抽离孩子的生活。而当孩子想要你陪伴时,你让他走开,或孩子想让你看他的画作时(某种程度上,那是孩子试图向你展示他真正的样子),你只是做做样子,敷衍一下,并没有认真地去看,那也算是一种程度轻微的“遗弃”。
菲利帕·佩里
未来的企业都将是数据驱动的企业,云计算是支撑这一转变的基础设施。《数字化转型之路》
张建锋
读书或书籍的享受素来被视为有修养的生活上的一种雅事,而在一些不大有机会享受这种权利的人们看来,这是一种值得尊重和妒忌的事。
林语堂
A publicist nowadays is a man who bores the community with the details of the illegalities of his private life.
现代的公众人物是拿自己私生活的非法细节让大家频打哈欠的人。
奥斯卡·王尔德
“什么样的人是幸福的?”“那种有健康的身体、有机智的头脑、有驯良的天性的人。”
泰勒斯
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