遵循学习科学，提出儿童情境学习的四大策略：（1）学习知识的复杂性——整合知识，选择最佳途径设计情境；（2）学习过程的不确定性——以情激智，唤起持久投入的内驱力；（3）学习系统的开放性——链接生活，凭借活动历练实践才干；（4）学习催发潜能的不易性——着眼创新，不失时机地发展儿童的想象力。
李吉林名人名言哲理格言警句语录 李吉林
最好的代码就是没有代码。
The best code is no code at all.
约翰·奥斯特豪特
开普勒是个与众不同的人。他的研究方法在我们看来，绝大部分都很古怪，但却是开普勒其人不可分割的一部分。如果没有这些古怪的方法，开普勒就不可能取得这些成就。
理查德·德威特
即使是最弱小的声音，在正确的时候也能产生巨大的回响。
凯瑟琳·拉斯基
人们拥有惩罚豁免权带来的问题是，他们能以过滤式选择的方式从他们过去许多自相矛盾的言论中挑选一种，最终说服自己，相信自己才智过人，所以能够成为世界达沃斯经济论坛上大放厥词的嘉宾。
塔勒布
我以为每个人都会对我指指点点，但根本没人注意我。
珍妮特·温特森
最伟大的故事是那些留下伤痕的故事。
"The greatest stories are those that leave wounds."
赖因哈德·伊尔格
The best solutions often come from listening to diverse perspectives and finding common ground.
最好的解决方案往往来自倾听不同的观点并找到共同点。
艾米丽·布朗
The best films are those that challenge our perceptions and make us see the world differently.
最好的电影是那些挑战我们的感知并让我们以不同的方式看待世界的电影。
托尼·加列夫
高三就是一段题海里浮沉的日子，高考一天不结束，就别想靠岸。
辛夷坞
I think you have to have an attitude of willingness to accept failure, which is part of innovation.
我认为你必须有一种愿意接受失败的态度，这是创新的一部分。
杰夫·贝索斯
足球场上没有上帝，如果有，就是托尔多。
黄健翔
科学探究不仅是方法，更是培养学生思维能力的途径。
朱正威
说「大家都是聪明人」常常是错的，说「大家都不傻」正确的概率就高很多了。
王兴
I will never stop creating because creation is life.
我永远不会停止创作，因为创作就是生命。
草间弥生
你看到一个轩昂的人委顿，看到一个强大的人退缩，看到一个美丽的人猥琐，看到一个渊博的人战战兢兢……你能袖手旁观吗？只有看到落红满地，才能体验到繁花似锦的宝贵，然而一切已成往事。伸出你的手帮助他，需要力量和机敏，需要渊博和仁慈，还需要很多东西，比如健全的心智和温暖的手。
毕淑敏
地狱和天堂都在人间，即残疾与爱情，即原罪与拯救。
史铁生
读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言……而应推敲细思。
培根
"Courage is grace under pressure."
勇气是在压力下的优雅。
爱德华·P·琼斯
我如果当小学教师，决不将投到学校里来的'儿童认作讨厌的小家伙，惹得人心烦的小魔王；无论聪明的，愚蠢的，干净的，肮脏的，我都要称他们为“小朋友”。那不是假意殷勤，仅仅浮在嘴唇边，抽腔滑调的喊一声；而是出于忠诚，真心认他们作朋友，真心要他们作朋友的亲切表示。小朋友的成长和进步是我的欢快；小朋友的赢弱和拙钝是我的忧虑。对朋友的忠诚本该如此，不然，我就够不上作他们的朋友，我只好辞职。
叶圣陶